Search
Now showing items 2641-2650 of 2710
Ytimessä-hanke testaa ja kehittää yhteisöllisen lukemisen muotoja
(Turun yliopisto / Rauman normaalikoulu, 2019)
Cardiac cycle and respiration phase affect responses to the conditioned stimulus in young adults trained in trace eyeblink conditioning
(American Physiological Society, 2022)
Rhythms of breathing and heartbeat are linked to each other as well as to rhythms of the brain. Our recent studies suggest that presenting the conditioned stimulus during expiration or during the diastolic phase of the ...
Äidin pelokkaiden, avuttomien ja vihamielisten työskentelymallien näyttäytyminen varhaisen vuorovaikutuksen psykoterapiassa
(Therapeia-säätiö, 2018)
Vanhemman huonosti integroituneet vihamieliset, avuttomat ja pelokkaat sisäiset työskentelymallit voivat heijastaa hänen hankalia varhaisia suhdekokemuksiaan ja haitata kykyä säädellä oman lapsen stressiä ja tunteita. Tässä ...
Äitien antaman tuen merkitys nuorten ongelmakäyttäytymiselle alakoulusta yläkouluun siirryttäessä
(Niilo Mäki Instituutti, 2016)
Tutkimuksessa selvitettiin äitien antaman tuen yhteyttä nuorten sisään- ja ulospäinsuuntautuvaan ongelmakäyttäytymiseen alakoulusta yläkouluun siirryttäessä. Äitien antaman tuen osa-alueina tarkasteltiin äitien nuorelleen ...
Äitien antaman tuen merkitys nuorten ongelmakäyttäytymiselle alakoulusta yläkouluun siirryttäessä
(Niilo Mäki Instituutti, 2016)
Tutkimuksessa selvitettiin äitien antaman tuen yhteyttä nuorten sisään- ja ulospäinsuuntautuvaan ongelmakäyttäytymiseen alakoulusta yläkouluun siirryttäessä. Äitien antaman tuen osa-alueina tarkasteltiin äitien nuorelleen ...
Äitien luottamuksen rakentuminen kasvattajiin varhaiskasvatuksen aloituksessa
(Suomen Varhaiskasvatus ry., 2020)
Vanhempien ja kasvattajien kasvatusyhteistyön sujuvuus heijastuu siihen, millaiseksi varhaiskasvatuksen aloitus muodostuu lapsen kokemuksena. Parhaimmillaan yhteistyön alkuvaihe tukee luottamuksen rakentumista vanhempien ...
Äitien palvelutyytyväisyyden rakentuminen ja yhteistyökokemukset varhaiskasvatuksessa
(Suomen varhaiskasvatus ry, 2021)
Artikkelissa tutkitaan äitien tyytyväisyyttä noin yksivuotiaan lapsensa varhaiskasvatuspalveluun tarkastelemalla palvelutyytyväisyyden ulottuvuuksia. Lisäksi tutkitaan äitien ja varhaiskasvatuksen henkilökunnan välisen ...
Äitiysidentiteetin uudelleenrakentaminen vammautumisen jälkeen
(Suomen psykologinen seura, 2019)
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin, miten lasten syntymän jälkeen vammautuneet äidit rakensivat identiteettiään äiteinä vammautumisensa jälkeen. Tutkimusaineisto koostui viiden vammautuneen naisen haastatteluista, jotka ...
Теория пересечений и другие вызовы теоретизирования детства. [‘Intersectionality’ and other challenges to theorizing childhood
(Sotsiologicheskie Issledovaniia, 2018)
Автор размышляет о возможности применения «теории пересечений»1
для изучения проблем детства. Проводится аналогия с использованием данного концепта в исследованиях феминизма и обсуждаются возможности его приложения в ...
‘A learner is like a snowflake, each unique’ : Uncovering pre‐service language teachers' perceptions of differentiation relying on visualisations, metaphors and group discussions
(Wiley-Blackwell, 2023)
This article examines pre-service language teachers' perceptions of learning and teaching and how differentiation manifests itself in them. The 67 participants visualised ‘an ideal language learning situation’ and complemented ...