Show simple item record

dc.contributor.authorGratschev, Kaisu
dc.date.accessioned2022-03-22T05:31:46Z
dc.date.available2022-03-22T05:31:46Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80286
dc.description.abstractTämän kirjallisuuskatsauksena toteutetun kandidaatintutkielman tarkoituksena on tarkastella lasten kaltoinkohtelutapauksiin puuttuvan moniammatillisen yhteistyön toimivuutta. Tehtävänä on erityisesti selvittää, mitkä ovat lasten kaltoinkohteluun puuttuvan moniammatillisen yhteistyön onnistumiskohdat ja kehityskohteet. Tämän pohjalta on mahdollista esittää, mitkä tekijät vievät moniammatillista työskentelyä toimivampaan suuntaan. Tutkielman teoreettinen viitekehys muodostuu moniammatillisen yhteistyön käsitteestä, joka yhdistyy lasten kaltoinkohteluun. Moniammatillinen yhteistyön käsite ei ole sidottu tiukasti yhteen selitykseen suomen kielessä. Tutkielmassani moniammatillisella yhteistyöllä viitataan erilaisiin asiakas- ja potilastyön vuorovaikutustilanteisiin. Kansainvälisen arvion mukaan 4–16% lapsista kokee fyysistä pahoinpitelyä, ja joka kymmenes lapsi joutuu laiminlyönnin tai henkisen pahoinpitelyn uhriksi. Kaltoinkohtelu vaikuttaa niin lapsen terveyteen kuin psykososiaaliseen hyvinvointiin kuin myös koko perheen elämään. Kaltoinkohtelun moninaiset muodot ja ajoittainen tunnistamisen vaikeus vaatii monitahoista osaamista. Moniammatillisen yhteistyön on nähty olevan hyvä keino puuttua moniuloitteiseen ilmiöön, lasten kaltoinkohteluun. Kaltoinkohtelutapauksia selvittäessä viranomaisten tulee huomioida terveydellinen ja sosiaalinen näkökulma sekä näiden lisäksi tulee ottaa huomioon lainsäädännölliset ja rikosoikeudelliset näkökohdat. Kirjallisuuden perusteella toimivaan, lasten kaltoinkohteluun puuttuvaan moniammatilliseen yhteistyöhön liittyy kuitenkin haasteita. Haasteet paikantuvat muun muassa työntelijöiden asenteisiin, koulutukseen sekä kaltoinkohtelun tunnistamisen vaikeuksiin. Aihe on tärkeä sosiaalityön näkökulmasta, sillä sosiaalityöllä on erityinen rooli kaltoinkohtelun tunnistamisessa ja siihen puuttumisessa.fi
dc.format.extent36
dc.language.isofi
dc.titleMoniammatillinen yhteistyö lasten kaltoinkohteluun puuttumisen keinona
dc.identifier.urnURN:NBN:fi:jyu-202203221986
dc.type.ontasotBachelor's thesisen
dc.type.ontasotKandidaatintyöfi
dc.contributor.tiedekuntaHumanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekuntafi
dc.contributor.tiedekuntaFaculty of Humanities and Social Sciencesen
dc.contributor.laitosYhteiskuntatieteiden ja filosofian laitosfi
dc.contributor.laitosDepartment of Social Sciences and Philosophyen
dc.contributor.yliopistoJyväskylän yliopistofi
dc.contributor.yliopistoUniversity of Jyväskyläen
dc.contributor.oppiaineSosiaalityöfi
dc.contributor.oppiaineSocial Worken
dc.rights.copyrightJulkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.fi
dc.rights.copyrightThis publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.en
dc.contributor.oppiainekoodi210
dc.subject.ysomoniammatillisuus
dc.subject.ysokaltoinkohtelu
dc.subject.ysolapset (ikäryhmät)
dc.subject.ysososiaalityö
dc.rights.accessrightsTekijä ei ole antanut lupaa avoimeen julkaisuun, joten aineisto on luettavissa vain Jyväskylän yliopiston kirjaston arkistotyösemalta. Ks. https://kirjasto.jyu.fi/kokoelmat/arkistotyoasema..fi
dc.rights.accessrightsThe author has not given permission to make the work publicly available electronically. Therefore the material can be read only at the archival workstation at Jyväskylä University Library (https://kirjasto.jyu.fi/collections/archival-workstation).en


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record