Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• A Map and Compass for Innovative Language Education : Steps towards development 

  Moate, Josephine; Palojärvi, Anu; Kangasvieri, Tea; Lempel, Liisa (Jyväskylän yliopisto, 2021)

• Art as a path to language : art-base language learning and the development of language awareness 

  Lähteelä, Johanna; Aerila, Juli-Anna; Kauppinen, Merja (Jyväskylän yliopisto, 2021)

• The pedagogical value of translation : experiences from a newly introduced elective course 

  Károly, Adrienn (University of Jyväskylä, 2024)

  With the expansion of nonprofessional translation activities, language education has gradually rediscovered translation and mediation, seeing them not only as useful tools in language learning but also as transferable ...

• KiMo valmentaa opiskelijoita monikielisessä yhtenäiskoulussa työskentelemiseen 

  Aalto, Eija; Koivula, Merja; Skinnari, Kristiina; Szabó, Tamás Péter (Jyväskylän yliopisto, 2018)

  KiMo on lyhenne kielitietoisuutta ja monikielisyyttä tukevan pedagogiikan koulutusmallista. KiMo-opinnoissa tutkitaan ja ratkotaan ajankohtaisia monikielisen ja -kulttuurisen koulun ja varhaiskasvatuksen kehittämishaasteita ...

• Fostering language awareness through Citizen Science : results and implications of a project with Polish teenagers doing language-related research 

  Molek-Kozakowska, Katarzyna; Laihonen, Petteri (Taylor & Francis, 2024)

  This article reports on the rationale, implementation, results and evaluation of four rounds of co-creative Citizen Science (CS) projects (2021–2024) conducted with 10 public secondary schools in Opole, Poland. These ...