Showing items with similar title or keywords.

• Digital media in blended coaching : interaction and distance presence in adult education 

  Pihlajamäki, Timo (2011)

  In this study were studied the dimensions and advantages of the digital media in the adult education and distance presence. The point of view and limiting of the study was coaching and the significance of face-to-face ...

• Oppimislähtöisyys sulautuvassa opetuksessa 

  Siili, Janna (2018)

  Tämän kirjallisuuskatsauksen tarkoituksena on selvittää sulautuvan opetuksen oppimislähtöisyyttä muihin opetusmetodeihin verrattaessa. Yhteen toteutustapaan perustuva koulutus ei vastaa nykypäivän haasteisiin. Lähiopetus ...

• Kontekstiperustainen verkkokurssi kemian oppimisen tukena 

  Korppinen, Laura (2018)

  Tieto- ja viestintätekniikkaa käytetään Suomessa yhä enemmän – lähes jokainen suomalainen nuori käyttää internetiä useita kertoja päivässä. Lukioverkko hajaantuu, ja opettajien ammattijärjestö on huolissaan koulutuksen ...

• Verkkoavusteinen opiskelu yliopiston musiikkikasvatuksen opiskelukulttuurissa 

  Salavuo, Miikka (Jyväskylän yliopisto, 2005)

  Salavuo tutki väitöskirjassaan verkkoavusteisen opetuksen ja käytössä olevan teknisen infrastruktuurin soveltumista yliopiston musiikkikasvatuksen opetukseen ja opiskelukulttuuriin. Hän selvitti verkkoympäristön ja ...

• In search for the conceptual origin of university students' community in a confluence of on- and offline learning environments ethnographies in technology-rich, multi-sited fields of study 

  Pöysä, Johanna (University of Jyväskylä, 2007)

  Contemporary society requires its citizens to develop capacities to resituate their activities in collective unities and to successfully communicate their actions within these multiple local and global communities. Also ...