Perusopetuksesta toiselle asteelle : oppilaan- ja opinto-ohjaajien kokemuksia nivelvaiheen tiedonsiirrosta
871.3 Kb
Date
2016Access restrictions
The author has not given permission to make the work publicly available electronically. Therefore the material can be read only at the archival workstation at Jyväskylä University Library reserved for the use of archival materials.
Flinkman, Anna. 2016. Perusopetuksesta toiselle asteelle -oppilaan- ja opinto-ohjaajien kokemuksia nivelvaiheen tiedonsiirrosta. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Opinnäytetyön tavoitteena on tarkastella perusopetuksen ja toisen asteen oppilaan- ja opinto-ohjaajien kokemuksia perusopetuksen ja toisen asteen nivelvaiheen tiedonsiirrosta. Tutkimuskysymys on, millaisia merkityksiä tiedonsiirtoon osana perusopetuksen ja toisen asteen nivelvaihetta oppilaan- ja opinto-ohjaajien kokemusten pohjalta liittyy? Tutkimus on laadullinen tutkimus, jossa on käytetty fenomenologis-hermeneuttista tutkimusmetodia. Tutkimuksen aineistona on yhdeksän oppilaan- ja opinto-ohjaajan haastattelua. Haastattelut ovat teemahaastatteluja ja ne on analysoitu aineistolähtöistä fenomenologista analyysimetodia käyttäen. Analyysin tuloksena perusopetuksen ja toisen asteen nivelvaiheen tiedonsiirtoon muodostui oppilaan- ja opinto-ohjaajien kokemana viisi eri merkitysk
...
Alternative title
Oppilaan- ja opinto-ohjaajien kokemuksia nivelvaiheen tiedonsiirrostaMetadata
Show full item recordCollections
- Pro gradu -tutkielmat [29743]
License
Except where otherwise noted, this item's license is described as In Copyright