Compartir y generar conocimiento en la escuela de formación docente finlandesa: estrategias para el trabajo colectivo

Abstract

[Introduction] La ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE DE JYVÄSKYLÄ (“Jyväskylän normaalikoulu”) es una escuela anexa a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Jyväskylä (en el modelo educativo finlandés la práctica docente supervisada se organiza en los centros de excelencia asociados a las facultades). La enseñanza de la escuela de formación docente de Jyväskylä se basa en planes nacionales finlandeses de enseñanza, pero como todas las escuelas finlandesas, tiene un alto grado de autonomía propia a la hora de planificar sus propios planes. Además, la escuela participa activamente en la preparación de los planes de enseñanza a nivel nacional (véase Escuela de Formación Docente de Jyväskylä, 2014; Koski & Pollari, 2011; Ruuskanen, 2011).