| dc.contributor.author | Kela, Maria | |
| dc.date.accessioned | 2012-11-09T12:45:04Z | |
| dc.date.available | 2012-11-09T12:45:04Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Kela, M. (2012, 1.6.2012). Tarvitaanko päiväkodeissa erillisiä suomi toisena kielenä -tuokioita? Kieli, koulutus ja yhteiskunta. Retrieved from http://www.kieliverkosto.fi/journals/touko-kesakuu-2012/ | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/40229 | |
| dc.description.abstract | Vieraillessani päiväkodeissa kasvattajat ovat toistuvasti tehneet minulle saman kysymyksen: miten usein meillä pitäisi olla suomi toisena kielenä -tuokio lapsille, joilla on jokin muu kuin suomi kotikielenä. Selvään kysymykseen olen vastannut kuin paha poliitikko, monisanaisesti sanomatta mitään. Pyrin tässä artikkelissa muotoilemaan ymmärrettävän vastauksen minulle esitettyyn tärkeään ja ajankohtaiseen kysymykseen. | fi |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Kielikoulutuspolitiikan verkosto | |
| dc.relation.ispartofseries | Kieli, koulutus ja yhteiskunta : Kielikoulutuspolitiikan verkoston verkkolehti | |
| dc.relation.uri | http://www.kieliverkosto.fi/journals/touko-kesakuu-2012/ | |
| dc.subject.other | suomi toisena kielenä | fi |
| dc.subject.other | varhainen kielenoppiminen | fi |
| dc.subject.other | varhaiskasvatus | fi |
| dc.title | Tarvitaanko päiväkodeissa erillisiä suomi toisena kielenä -tuokioita? | |
| dc.type | magazine article | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-201211092914 | |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalItem | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/43KC-T6DC | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.issn | 1799-0181 | |
| dc.relation.volume | Touko-kesäkuu | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kieliverkosto ja kirjoittajat | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | |
| dc.type.publication | contributionToPeriodical | |
