Showing items with similar title or keywords.

• Learning while laughing or learning by laughing? : Finnish EFL teachers’ conceptions of efficient use of humour in the language classroom 

  Naskali, Milja (2024)

  Huumori on hyvin arkipäiväinen osa elämäämme, ja viime vuosikymmenten saatossa siitä on tullut yhä tavallisempi ilmiö myös luokkahuoneissa. Tutkimustulokset huumorin vaikutuksista tässä kontekstissa ovat kuitenkin olleet ...

• Gender in the EFL classroom differences in the teacher's reactions to boys' and girls' responses 

  Männynsalo, Anni (2008)

• Class teachers and subject teachers’ perceptions of teaching English at primary school 

  Mustalampi, Oona (2019)

  Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten englannin opettajien käsitykset englannin opettamisesta eroavat toisistaan alakoulun kontekstissa. Kohderyhmänä olivat englannin aineenopettajat ja luokanopettajat, joilla oli ...

• Teachers' perspectives on the changes and challenges in teaching English in Finland 

  Taalas, Tuulia (2008)

• Subject teachers and classroom teachers' conceptions of early English teaching in Finland 

  Salo, Emmi (2022)

  Kielitaidon merkitys on kasvanut huomattavasti, mikä on korostanut kielenopetuksen tarvetta. Tämä näkyy myös perusopetuksen opetussuunnitelman muutoksessa (2019), jonka myötä ensimmäisen vieraan kielen (A1) opetus alkaa ...