Search
Now showing items 91-99 of 99
Analyzing science teachers’ support of dialogic argumentation using teacher roles of questioning and communicative approaches
(University Library System, University of Pittsburgh, 2023)
The purpose of this study is to investigate how teachers use different types of discourse to support dialogic argumentation. Dialogic argumentation is a collaborative process in which students construct arguments together ...
Sosiaaliset verkostot ja kielenoppiminen : kohti uutta ajattelua kotoutumiskoulutuksesta.
(Työ- ja elinkeinoministeriö, 2019)
Uuden kielen oppimista pidetään maahanmuuttajien kotoutumisen kannalta keskeisenä tekijänä. Tässä tutkimuksessa kielenoppiminen nähdään sosiaalisena ja dynaamisena toimintana, joka on kiinnittynyt arjen käytänteisiin ja ...
Translation and dealing with “the other” in scholarly research and publishing : A call for more reflexivity
(Jyväskylän yliopisto, 2022)
Although languages other than English, along with various forms of translation, are intrinsic to multilingual researchers’ scholarly activities, they generally remain less visible in English-medium publications. In this ...
Korona opetti sekä opettajia että opiskelijoita : hyvinvointi ja yhteenkuuluvuus ovat oppimisen avaimia
(Toinen Aatos Oy, 2024)
Etäopetukseen siirtyminen korona-aikana lisäsi ymmärrystä ja osaamista siitä, millaiset pedagogiset ratkaisut vahvistavat opiskelijoiden ja opettajien hyvinvointia. Poikkeusajan opetuksia ja työkaluja kannattaa hyödyntää ...
JYU.INTEGRA - yliopisto-opinnot osaksi kotoutumisen polkua
(Jyväskylän yliopisto, 2019)
Oppija arjen sankarina – Luokasta arjen vuorovaikutustilanteisiin ja takaisin
(Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2014)
Olemme opettajina usein miettineet, miten hyvin luokkahuoneen suomi toisena kielenä -opetus valmentaa opiskelijoita toimimaan arjen kielenkäyttötilanteissa. Kerromme tässä artikkelissa tutkimusta ja pedagogista kehitystyötä ...
Kännykkä kädessä ja digilasit päässä
(Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2015)
Pelisilmää – pelaaminen osana kielenopetusta
(Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2015)
Rhizoanalysis of Sociomaterial Entanglements in Teacher Interviews
(Springer International Publishing, 2023)
This chapter explores how the entangled relationship between the material and social in teachers’ perceptions of change can be empirically investigated. More specifically, the chapter adopts a DeleuzoGuattarian rhizoanalytic ...