Uskaltaisinko käyttää suomea opetuskielenä? : tapausesimerkki monikielisistä käytännöistä Helsingin yliopiston kokeilukurssilla
Fuse, R., Park, S. (2024). Uskaltaisinko käyttää suomea opetuskielenä? : tapausesimerkki monikielisistä käytännöistä Helsingin yliopiston kokeilukurssilla. Kieli, koulutus ja yhteiskunta.15(6). URN: https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-marraskuu-2024/uskaltaisinko-kayttaa-suomea-opetuskielena-tapausesimerkki-monikielisista-kaytannoista-helsingin-yliopiston-kokeilukurssilla
Published in
Kieli, koulutus ja yhteiskuntaDate
2024Copyright
© Kirjoittajat 2024
Kansainvälisen henkilöstön paikallisen kielen oppiminen ja käyttäminen suomalaisissa korkeakouluissa on ollut esillä aiemmissa tutkimuksissa, mutta siitä ei ole juurikaan keskusteltu ei-suomenkielisten kielenkäyttäjien näkökulmasta, vaikka heidän suomen kielen käyttöään ja tarpeitaan on jo tutkittu (esim. Komppa ym. 2017; Lehtimaja ym. 2022; Nikulin 2019; Onikki-Rantajääskö 2024). Tässä artikkelissa esitellään tapausesimerkki limittäiskieleilyn ja selkojapanin käytöstä opetuksessa, ja osallistumme keskusteluun ei-suomenkielisinä opettajina.
Publisher
Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkostoISSN Search the Publication Forum
1799-0181Keywords
Original source
https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-marraskuu-2024/uskaltaisinko-kayttaa-suomea-opetuskielena-tapausesimerkki-monikielisista-kaytannoista-helsingin-yliopiston-kokeilukurssillaMetadata
Show full item recordCollections
License
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY 4.0