Opettajien stressi ja tuen tarpeet oppimisvaikeusoppijoiden opettamisessa Covid-19-pandemian aiheuttaman poikkeustilan aikana
Merjonen, P., Salmi, P., Latvala, J.-M., & Husberg, H. (2021). Opettajien stressi ja tuen tarpeet oppimisvaikeusoppijoiden opettamisessa Covid-19-pandemian aiheuttaman poikkeustilan aikana. Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti : NMI-bulletin, 31(4), 29-46. https://bulletin.nmi.fi/2022/01/26/oppilaiden-tietamys-oppimisen-ja-koulunkaynnin-tuen-asiakirjoista-seka-osallisuus-niiden-laadintaa-kasittelevissa-palavereissa/
Date
2021Copyright
© Kirjoittajat & Niilo Mäki Instituutti, 2021
Aiemmissa tutkimuksissa on todettu, että minäpystyvyyden kokemus on yhteydessä koettuun stressiin. Yhteyttä on kuitenkin tutkittu Suomessa vähänlaisesti, erityisesti oppimisvaikeusoppijoiden opetuksessa sekä Covid-19-pandemian aiheuttaman poikkeustilan aikana. Myös siitä, millaisia tuen tarpeita opettajilla on oppimisvaikeusoppijoiden etäopetuksessa, on puutteellisesti tietoa. Tarkastelimme sähköisen kyselyaineiston avulla [N = 161], millaista tukea opettajat tunsivat tarvitsevansa ja mitkä tekijät selittävät opettajan stressiä ja tuen tarpeita oppimisvaikeusoppilaiden opetuksessa poikkeustilan aikana. Mitä heikommaksi opettaja arvioi minäpystyvyytensä ja mitä ylemmällä luokka-asteella hän työskenteli, sitä enemmän hänellä oli työstressiä, Alemmalla luokka-asteella työskentely ja vahva minäpystyvyys Iisäsivät todennäköisyyttä, että opettaja kaipaa itselleen tukea kotien tukemiseen. Enemmän tukea oppilaiden motivointiin tarvitsivat uudet opettajat sekä opettajat, jotka työskentelivät ylemmillä luokka-asteilla. Oppilaiden tietotekniset valmiudet olivat paremmat ylemmillä luokka-asteilla, ja mitä paremmat ne olivat, sitä parempana opettajat pitivät ammatillista minäpystyvyyttään. Opettajille tulisi olla tarjolla riittävästi tukea etäopetukseen poikkeustilaolosuhteissa.
...
Publisher
Niilo Mäki InstituuttiISSN Search the Publication Forum
2342-9046Keywords
Original source
https://bulletin.nmi.fi/2022/01/26/oppilaiden-tietamys-oppimisen-ja-koulunkaynnin-tuen-asiakirjoista-seka-osallisuus-niiden-laadintaa-kasittelevissa-palavereissa/Publication in research information system
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/103951355
Metadata
Show full item recordCollections
License
Related items
Showing items with similar title or keywords.
-
Opettajien kokemuksia etäopetuksesta : opetusjärjestelyt ja vuorovaikutus COVID19 pandemian aikana
Kinnunen, Hannamari (2022)Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin opettajien kokemuksia koronapandemian aiheuttaman etäopetusjakson toimivuudesta ja etäopetuksen aikaisesta vuorovaikutuksesta. Tutkimuksessa selvitettiin opettajien kokemuksia etäopetuksen ... -
Luokanopettajien haasteet ja työhyvinvoinnin muutokset COVID-19-pandemian aiheuttaman etäopetusjakson ajalta keväällä 2020
Ruuttula, Vili; Väistö, Jarkko (2022)Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkasteltiin erään pohjoispohjanmaalaisen kunnan luokanopettajien kokemia haasteita etäopetuksessa sekä työhyvinvointia COVID-19-pandemian aiheuttaman etäopetusjakson aikana keväällä 2020. ... -
Teachers’ occupational stress and perceived support in Finland and Estonia during the COVID-19 lockdown
Pöysä, Sanni; Jõgi, Anna-Liisa; Tammets, Kairit; Eisenschmidt, Eve; Pakarinen, Eija; Lerkkanen, Marja-Kristiina (Frontiers Media SA, 2023)This study examined teachers’ experiences of occupational stress in Finland and Estonia during the COVID-19 lockdown, and whether their stress would be related to their experiences of support from colleagues and leaders. ... -
“Yhtä stressiä, ylityötä ja resurssipulaa” : opettajien työhyvinvoinnin ongelmien representaatiot Ylen verkkoartikkeleissa vuosina 2016–2022
Heikkilä, Inka; Saarenmaa, Sanni (2023)Tässä tutkielmassa tutkitaan sitä, millaisina opettajien työhyvinvoinnin ongelmia kuvataan Yleisradion verkkoartikkeleissa. Aikaväliksi on valittu viimeisimmän opetussuunnitelman käyttöönoton jälkeinen aika eli 2016–2022. ... -
Opettajien työuupumusoireilu koronapandemian aikana
Paakkonen, Tiitu (2023)Työhyvinvointi on laaja käsite ja sitä voidaan tutkia useilla eri keinoilla. Työhyvinvointia tutkitaan kuitenkin usein työhyvinvoinnin ongelmien, kuten työuupumuksen kautta. Tässä kirjallisuuskatsauksessa työhyvinvoinnin ...