Hevosavusteisen kuntoutuksen merkitys kuntoutuspalveluja tarjoaville ammattilaisille : temaattinen analyysi ammattilaisten näkemyksistä

Abstract

Hevosavusteisessa kuntoutuksessa ammattilainen toimii hevosen kanssa yhteistyössä asiakkaan kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin edistämiseksi. Suomessa toiminnan tärkeimmät muodot ovat sosiaalipedagoginen hevostoiminta (SPHT) sekä ratsastusterapia, joka voidaan järjestää edellytysten täyttyessä vaativana lääkinnällisenä kuntoutuksena. Ammattilaisten rooli kuntoutuksessa on keskeinen ja heidän näkemyksensä ovat hyödynnettävissä hevosavusteisen kuntoutuksen kehittämisessä. Kartoittavan kirjallisuuskatsauksen perusteella aihetta on tutkittu vähän. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvata kuntoutuspalveluja tarjoavien ammattilaisten näkemyksiä hevosavusteisen kuntoutuksen merkityksestä siten, kun he ovat sen kokeneet.

Tutkimuksen aineisto kerättiin elo-marraskuussa 2016 avoimen haastattelun avulla osana Kelan rahoittamaa Jyväskylän yliopiston Ratsastusterapia – vaikuttavuus ja merkitykset -tutkimushanketta. Tutkimukseen osallistui kuusi ratsastusterapeuttia ja kaksi SPHT ohjaajaa, joita haastateltiin eri puolilla Suomea. Näkemysten tarkastelua ohjasi fenomenologishermeneuttinen lähestymistapa, joka pyrki inhimillisen kokemusmaailman ja siihen kytkeytyvien merkitysten kokonaisvaltaiseen ymmärtämiseen. Litteroidut haastattelut (n=8) analysoitiin temaattisen analyysin avulla rivi riviltä. Ammattilaisten näkemykset pelkistettiin koodeiksi, jotka järjesteltiin teemoiksi.

Tutkimuksen keskeiset tulokset ovat hevosen merkittävät ominaisuudet terapiatyössä, asiakkaiden kokema hyöty kuntoutuksesta sekä hevosen läsnäolon merkitys. Ammattilaisuus muodostui koulutuksen merkityksestä, verkostoista sekä ammattilaisen roolista. Hevonen on ammattilaisen työpari. Tutkimuksen tuloksia voidaan hyödyntää hevosavusteisen kuntoutuksen kehittämisessä sekä ymmärryksen lisäämisessä hevosen merkityksestä osana kuntoutusta.

In equine-assisted rehabilitation, the professional works with the horse to promote the client's overall well-being. In Finland, the most important forms of activity are social pedagogical horse activity (SPHT) and riding therapy which can be provided as intensive medical rehabilitation if the requirements are met. The role of professionals in rehabilitation is central and their views can be utilized in the development of equine-assisted rehabilitation. Based on a scoping literature review, little research has been done on the topic. The purpose of this study is to describe the views of professionals providing rehabilitation services on the meanings of equine-assisted rehabilitation as they have experienced it.

The material of the study was collected in August-November 2016 through an open interview as part of the Kela-funded research project Ratsastusterapia – vaikuttavuus ja merkitykset – research project of the University of Jyväskylä. The study involved six riding therapists and two SPHT instructors who were interviewed across Finland. The examination of the views was guided by a phenomenological approach that sought a holistic understanding of the world of human experience and the meanings associated with it. Literated interviews (n = 8) were analyzed line by line using thematic analysis. The views of the professionals were reduced to codes, which were then organized into themes.

The main results of the study are the significant characteristics of the horse in therapy work, the benefit experienced by the clients from rehabilitation and the importance of the horse's presence. The profession consisted of the meaning of education, networks, and the role of a professional. Therapyhorse is equine-assisted rehabilitation pro- fessionals working pair. The results of the study can be used to develop equine-assisted rehabilitation and to increase understanding of the importance of the horse as part of rehabilitation.