Kuinka hyödyntää yliopiston potentiaali täydennyskouluttajana? : Perustaidot haltuun -hankkeen antia
| dc.contributor.author | Savolainen, Jenna | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-06T10:19:52Z | |
| dc.date.available | 2020-08-06T10:19:52Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Savolainen, Jenna (2020). Kuinka hyödyntää yliopiston potentiaali täydennyskouluttajana? : Perustaidot haltuun -hankkeen antia. Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 11 (4). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-kesakuu-2020/kuinka-hyodyntaa-yliopiston-potentiaali-taydennyskouluttajana-perustaidot-haltuun-hankkeen-antia | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/71354 | |
| dc.description.abstract | Yliopistoilla on tärkeä rooli jatkuvan oppimisen turvaajana ja täydennyskoulutusten järjestäjänä. Tässä artikkelissa esittelen Perustaidot haltuun -täydennyskoulutushankkeen henkilöstön mietteitä siitä, mitä kehityskohtia Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskentältä vielä löytyy. Yliopistolle kaivattaisiin muun muassa hankkeiden koordinointia ja yhtenäisiä ohjeistuksia helpottamaan työskentelyä. Käsittelen myös henkilöstön ajatuksia Perustaidot haltuun -projektin haasteista ja onnistumisista. Esille nousivat mm. koulutuksen ajankohtaisuus ja monipuolisuus, mutta toisaalta myös haasteet opiskelijoiden sitouttamisessa verkkopohjaiseen koulutukseen. | fi |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto | |
| dc.relation.ispartofseries | Kieli, koulutus ja yhteiskunta | |
| dc.relation.uri | https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-kesakuu-2020/kuinka-hyodyntaa-yliopiston-potentiaali-taydennyskouluttajana-perustaidot-haltuun-hankkeen-antia | |
| dc.rights | CC BY 4.0 | |
| dc.subject.other | moduuliopinnot | fi |
| dc.title | Kuinka hyödyntää yliopiston potentiaali täydennyskouluttajana? : Perustaidot haltuun -hankkeen antia | |
| dc.type | magazine article | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-202008065500 | |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalArticle | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/43KC-T6DC | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.issn | 1799-0181 | |
| dc.relation.numberinseries | 4 | |
| dc.relation.volume | 11 | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kieliverkosto ja kirjoittaja, 2020 | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
| dc.type.publication | contributionToPeriodical | |
| dc.subject.yso | täydennyskoulutus | fi |
| dc.subject.yso | kehittämisprojektit | fi |
| dc.subject.yso | elinikäinen oppiminen | fi |
| dc.subject.yso | verkko-opetus | fi |
| dc.format.content | fulltext | |
| dc.rights.url | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY 4.0