Showing items with similar title or keywords.

• Do concepts and methods have ethics? 

  Laihonen, Petteri (Language on the Move, 2020)

• Contesting language policy for asylum seekers in the Northern periphery : the story of Tailor F 

  Pöyhönen, Sari; Simpson, James (Springer, 2021)

  This article is about navigating asylum, employment and language policy in a new country as an asylum seeker. Through the story of one individual, we show that profound inequalities are exacerbated when forced migrants are ...

• Utilizing our language repertoires : a resource package for lower secondary school English lessons for classrooms with migrant students 

  Lehtimäki, Hanna (2019)

  Maahanmuutto ja globalisaatio ovat tuoneet Suomeen viime vuosien aikana ennätysmäärän ulkomaalaisia. Tämä näkyy myös kouluissa ja mediassa, joissa maahanmuuton ongelmat ovat yleinen puheenaihe. Vähemmän puhutaan siitä, ...

• Monikielisyys esi- ja alkuopetuksessa : opettajien kokemuksia ja käytänteitä monikielisyyden tukemisesta 

  Nevala, Veera (2022)

  Monikielisyys koskettaa yhä useampaa opetusryhmää jollain tasolla, esimerkiksi opetuksen luonteen tai lasten eri äidinkielten kautta. Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että mitä varhaimmin eri kieliin tutustuminen ...

• Lasten monikielisyyden tukemisesta 

  Honko, Mari; Mustonen, Sanna (Institutet för språk och folkminnen, 2022)