"Nykyinen opetus on tylsää" : alakoulun oppilaiden käsityksiä koulusta
Tutkimuksessa tutkittiin, miten oppilaat tahtoisivat kehittää koulua. Heitä pyydettiin
pohtimaan asioita, jotka heidän mielestään ovat koulussa hyvin ja mitä he tahtoisivat
muuttaa siellä. Tutkin, millainen tulevaisuuden koulu oppilaiden näkökulmasta siis
olisi. Minua kiinnostaa, miten hyvin yleiset näkökulmat ja kirjoitukset kohtaavat
oppilaiden ajatukset. Tutkimuksen aineisto kerättiin kirjoitelmin yhdeltä alakoulun
luokalta. Aineisto kerättiin saman luokan oppilailta kahteen kertaan, neljännellä ja
kuudennella luokalla, vuosina 2010 ja 2012. Oppilaita pyydettiin kirjoittamaan
vapaamuotoinen kirjoitelma omista ajatuksistaan kouluun liittyen. Kirjoittamista tuettiin ideoita antavalla tehtävänannolla, tehtävänannon asioista ei ollut pakko kirjoittaa. Myös omia ideoita toivottiin.
Kirjoitelmien perusteella voidaan olettaa, että oppilaat näkevät koulun
kokonaisvaltaisesti. Kirjoitelmissa käsiteltiin monipuolisesti opettajaa, oppimista,
koulun fyysistä ympäristöä, ruokailua s
...
Alternative title
Alakoulun oppilaiden käsityksiä koulustaKeywords
Metadata
Show full item recordCollections
- Pro gradu -tutkielmat [23988]