Verbal and academic skills in children with type 1 diabetes
Julkaistu sarjassa
Jyväskylä studies in education, psychology and social researchTekijät
Päivämäärä
2011Oppiaine
PsykologiaJulkaisija
Jyväskylän yliopistoISBN
978-951-39-4456-8ISSN Hae Julkaisufoorumista
0075-4625Asiasanat
neuropsychology diabetes mellitus, type 1 hypoglycemia hyperglycemia cognitive ability academic skills learning ability language development childhood development neuropsykologia nuoruustyypin diabetes lapsuus kognitiiviset prosessit oppimiskyky oppimisvaikeudet kielellinen kehitys kielelliset häiriöt kognitiivinen kehitys lukutaito kirjoitustaito matemaattiset taidot lasten kehitys
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
- Väitöskirjat [3515]
Lisenssi
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Development of reading and arithmetic skills across Grades 1 to 4 in two groups of children receiving part-time special education
Virinkoski, Riitta; Eklund, Kenneth; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Holopainen, Leena; Aro, Mikko (Elsevier, 2021)This study investigated why some Finnish students receive part-time special education in Grade 1, duration of that support, and its relation to student reading fluency, reading comprehension, and arithmetic fluency ... -
Activity level in left auditory cortex predicts behavioral performance in inhibition tasks in children
van Bijnen, Sam; Parkkonen, Lauri; Parviainen, Tiina (Elsevier, 2022)Sensory processing during development is important for the emerging cognitive skills underlying goal-directed behavior. Yet, it is not known how auditory processing in children is related to their cognitive functions. Here, ... -
Discriminatory Brain Processes of Native and Foreign Language in Children with and without Reading Difficulties
Azaiez, Najla; Loberg, Otto; Lohvansuu, Kaisa; Ylinen, Sari; Hämäläinen, Jarmo A.; Leppänen, Paavo H. T. (MDPI AG, 2023)The association between impaired speech perception and reading difficulty has been well established in native language processing, as can be observed from brain activity. However, there has been scarce investigation of ... -
Varhaisten aivovasteiden yhteydet lukutaidon kehittymiseen
Tommiska, Nenne (2018)Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, onko varhaisilla aivovasteilla mahdollista tehdä ennustuksia kahdeksannen luokan lukemisen nopeudesta. Tutkimuksessani käytin pitkittäisasetelmaa, jossa tutkittavat on jaettu ... -
Sujuvaksi lukijaksi : lukemisvaikeuksien arvioinnista kohti näyttöön perustuvia interventioita
Kairaluoma, Leila (University of Jyväskylä, 2014)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.