Sujuvaksi lukijaksi : lukemisvaikeuksien arvioinnista kohti näyttöön perustuvia interventioita
Publisher
University of JyväskyläISBN
978-951-39-5624-0ISSN Search the Publication Forum
0075-4625Keywords
reading difficulties poor reading dyslexia cognitive skills rapid naming phonological processing intervention fatty acids lukihäiriöt dysleksia arviointi nimeäminen fonologinen tietoisuus kognitiiviset taidot ravintoainevalmisteet tukiopetus kielellinen kehitys kielelliset häiriöt lapset nuoret lukeminen
Metadata
Show full item recordCollections
- Väitöskirjat [2481]