Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• "Say it in English please" : englanninkielisen suullisen vuorovaikutuksen rooli alakoulun englannin oppitunneilla 

  Nyrhilä, Jenni (2013)

  Nyrhilä, J. “Say it in English Please”. Englanninkielisen suullisen vuorovaikutuksen rooli alakoulun englannin opetuksessa. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 111 sivua. ...

• Learners’ perceptions of inclusion in an English language classroom 

  Väisänen, Eero (2023)

  Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää oppijoiden kokemuksia inkluusiosta englannin kielen luokkahuoneessa sellaisten ihmisten kohdalla, jotka eivät puhu ensimmäisenä kielenään suomea tai englantia. Oppijoiden kielirepertuaarin ...

• The taming of drama education : drama education in elementary school English as a foreign language classroom - material package 

  Välimaa, Mari (2024)

  Draamakasvatus tarjoaa mahdollisuuden motivoivaan ja monipuoliseen oppimiseen. Sen avulla voi luoda moninaisia oppimisympäristöjä yhden luokkahuoneen sisälle. Draaman avulla oppilaiden on mahdollista päästä kokemaan toden ...

• Creating positive environment through interaction in Finnish EFL and CLIL classrooms 

  Rantala, Annukka (2008)

• Knowing matters : how students address lack of knowledge in bilingual classroom interaction 

  Jakonen, Teppo (University of Jyväskylä, 2014)