Haku
Aineistot 2641-2650 / 2726
Kohti uuden tiedon aikakautta
(Jyväskylän yliopisto, 2018)
Poikkeusaika vaikutti perheiden hyvinvointiin eri tavoin
(Jyväskylän yliopisto, 2020)
Koronavirusepidemiaan liittyvän poikkeusajan vuoksi useimmat perheet joutuivat äkillisesti eristäytymään koteihinsa ja tekemään ansiotöitä, kotitöitä, hoitamaan lapsia sekä auttamaan lapsia etäkoulussa samanaikaisesti. ...
Kirjavaa ja eriarvoistavaa : esiopetusikäisen hoito, kasvatus ja opetus
(Jyväskylän yliopisto, 2017)
Teknostressi lisääntyy iän ja kokemuksen myötä
(Jyväskylän yliopisto, 2020)
Oppimisvaikeudet ja hyvinvointi
(Jyväskylän yliopisto, 2019)
Nuorten suomalaisuus on avointa ja kansainvälistä liikkuvuuden maailmassa
(Jyväskylän yliopisto, 2017)
Dialogista argumentaatiota matematiikkaan ja fysiikkaan
(Jyväskylän yliopisto, 2017)
Ei kurjuutta kummempaa : vai sittenkin pedagogiikkaa?
(Jyväskylän yliopisto, 2019)
Pedagogiset asiakirjat ovat tuttuja opettajille kaikilla koulutusasteilla. Asiakirjan tulisi painottaa pedagogiikkaa eli kuvauksia lapsen tai nuoren tarvitsemasta tuesta. Tutkimustulosten mukaan lapsi tai nuori kuvataan ...
Digiloikka ja ei-kenenkään-alue varhaiskasvatuksessa
(Jyväskylän yliopisto, 2017)
Passiivisen altistamisen menetelmä kielenoppimisen avuksi
(Jyväskylän yliopisto, 2019)
Perinteisesti opettelemme vierasta kieltä aktiivisesti eli tarkkaavaisesti ja keskittyen. Voisiko kieltä kuitenkin oppia myös passiivisesti vaikkapa kotiaskareiden ohessa vieraskielistä radio-ohjelmaa kuunnellen? Uusi ...