Kestävyyskunnon ja motoristen taitojen yhteys matemaattiseen osaamiseen kahdeksasluokkalaisilla
Päivämäärä
2024Aiemmissa tutkimuksissa kestävyyskunnolla ja motorisilla taidoilla on havaittu positiivisia yhteyksiä lasten oppimiseen ja koulumenestykseen muun muassa matematiikassa. Psykososiaalisten tekijöiden, kuten minäpystyvyyden yhteyttä oppimiseen on tutkittu aiemmin, ja niillä on havaittu yhteyttä viihtymiseen koulussa. Liikunnan ja oppimisen yhteyttä välittäviä mekanismeja ei kuitenkaan tunneta kovinkaan hyvin ja psykososiaaliset tekijät on otettava huomioon yhteyttä tutkittaessa. Aiemmat tutkimukset eivät ole tarkastelleet liikunnan ja psykososiaalisten tekijöiden yhteyttä oppimiseen yläasteikäisillä nuorilla.
Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena oli tarkastella kahdeksasluokkalaisten kestävyyskunnon, motoristen taitojen ja minäpystyvyyden yhteyttä matemaattiseen osaamiseen, sekä onko oppilaiden sukupuolella vaikutusta yhteyteen. Tutkimuksen avulla kartoitettiin myös motoristen taitojen, kestävyyskunnon, minäpystyvyyden ja matemaattisen osaamisen tasoa nuorilla. Tutkimuksen otanta koostui 46 (23 tyttöä ja 23 poikaa) oppilaasta. Aineisto kerättiin oppitunneilla suoritettavalla KTLT-testillä ja minäpystyvyyskyselyllä. Lisäksi liikunnanopettajilta kerättiin oppilaiden syksyn 2023 Move! - mittausten tulokset. Analysointi tapahtui SPSS- ohjelmistolla. Työn tilastollisessa osuudessa muuttujien välisiä yhteyksiä tarkasteltiin Pearsonin korrelaatiokertoimella ja lineaarisella regressioanalyysilla.
Tämän tutkimuksen mukaan liikunnan osatekijöiden ei havaittu olevan yhteydessä matemaattiseen osaamiseen. Motorisia taitoja mittaavalla heitto- kiinniotto -yhdistelmällä ja minäpystyvyyden osa-alueista matemaattisella minäpystyvyydellä kuitenkin havaittiin olevan tilastollisesti merkitsevä yhteys matemaattiseen osaamiseen. Sukupuolittain tarkasteltuna pojilla malli selitti matemaattista osaamista, mutta tytöillä ei. Minäpystyvyyden osa-alueista matemaattinen minäpystyvyys ja odotusten täyttäminen korreloivat tilastollisesti merkitsevästi matemaattisen osaamisen kanssa. Liikunnalla on monia terveydelle ja hyvinvoinnille edullisia vaikutuksia, jotka ulottuvat oppimiseen asti. Saatujen tulosten perusteella kahdeksasluokkalaisten minäpystyvyydellä olisi kuitenkin merkittävämpi rooli matemaattisessa osaamisessa kuin liikunnalla.
...
![showless](/themes/JYX2//images/showless.png)
![showmore](/themes/JYX2//images/showmore.png)
Asiasanat
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
- Pro gradu -tutkielmat [29041]
Lisenssi
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Lasten ja nuorten kestävyyskunnon, kehon koostumuksen ja motoristen taitojen yhteydet kognitioon 8-vuoden seurannan aikana
Ojalainen, Kati (2021)Viimeaikaiset tutkimukset ovat osoittaneet lasten ja nuorten viettävän yhä pidempiä aikoja fyysisesti passiivisina ja vain pieni osa heistä liikkuu riittävästi terveytensä kannalta. Lapsuus ja nuoruus ovat kriittistä aikaa ... -
Kestävyyskunnon ja motoristen taitojen yhteydet lasten oppimistuloksiin ja kognitiivisiin taitoihin
Valjus, Kirsi (2015)Viimeaikaiset tutkimukset osoittavat, että fyysisellä aktiivisuudella on yhteyksiä lasten oppimistuloksiin ja kognitiivisiin taitoihin. Tarkkoja mekanismeja näiden yhteyksien taustalla ei kuitenkaan tunneta. Tutkimustulokset ... -
Motoristen perustaitojen yhteydet matematiikan oppimistuloksiin alakoulun kolmasluokkalaisilla
Mäntylä, Tanja (2021)Fyysinen aktiivisuus ja kestävyyskunto ovat tutkimusten mukaan yhteydessä akateemiseen osaamiseen, mutta motoristen perustaitojen yhteyttä akateemiseen osaamiseen on tutkittu vähemmän. Tutkielmassa selvitettiin ovatko ... -
Move!-mittareilla mitatun ja koetun fyysisen toimintakyvyn sekä liikuntaharrastuksen väliset yhteydet kahdeksasluokkalaisilla
Jänkä, Jussi; Löppönen, Mikko (2017)Jänkä, J. & Löppönen, M. 2017. Move!-mittareilla mitatun ja koetun fyysisen toimintakyvyn sekä liikuntaharrastuksen väliset yhteydet kahdeksasluokkalaisilla. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, ... -
Edestakaisin hyppelyn ja vauhdittoman 5-loikan mittaustulosten muutokset sekä fyysisen aktiivisuuden ja kehon painoindeksin yhteys mittaustuloksiin kahdeksasluokkalaisilla vuosina 1979 ja 2020
Papunen, Sara; Mäntynen, Veera (2023)Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää alaraajojen voimantuottoa ja nopeutta 8-luokkalaisilla edestakaisin hyppelyssä ja vauhdittomassa 5-loikassa sekä miten tulokset olivat muuttuneet vuosien 1979 ja 2020 ...
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.