Jyväskylän yliopisto | JYX-julkaisuarkisto

 
Näytä aineisto 

Näytä suppeat kuvailutiedot

Creating translanguaging space through schoolscape design and reflective practices

dc.contributor.authorSzabó, Tamás Péter
dc.contributor.authorCastañe Bassa, Laura
dc.contributor.authorJani-Demetriou, Bernadett
dc.contributor.authorKerekes-Lévai, Erika
dc.contributor.editorHeltai, János Imre
dc.contributor.editorTarsoly, Eszter
dc.date.accessioned2023-07-06T09:18:31Z
dc.date.available2023-07-06T09:18:31Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationSzabó, T. P., Castañe Bassa, L., Jani-Demetriou, B., & Kerekes-Lévai, E. (2023). Creating translanguaging space through schoolscape design and reflective practices. In J. I. Heltai, & E. Tarsoly (Eds.), <i>Translanguaging for Equal Opportunities : Speaking Romani at School</i> (pp. 199-220). De Gruyter Mouton. Contributions to the Sociology of Language (CSL), 121. <a href="https://doi.org/10.1515/9783110769609-012" target="_blank">https://doi.org/10.1515/9783110769609-012</a>
dc.identifier.otherCONVID_183800656
dc.identifier.urihttps://jyx.jyu.fi/handle/123456789/88255
dc.format.extent321
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeng
dc.publisherDe Gruyter Mouton
dc.relation.ispartofTranslanguaging for Equal Opportunities : Speaking Romani at School
dc.relation.ispartofseriesContributions to the Sociology of Language (CSL)
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0
dc.subject.otherkielimaisema
dc.titleCreating translanguaging space through schoolscape design and reflective practices
dc.typebook part
dc.identifier.urnURN:NBN:fi:jyu-202307064390
dc.contributor.laitosOpettajankoulutuslaitosfi
dc.contributor.laitosDepartment of Teacher Educationen
dc.contributor.oppiaineVieraat kieletfi
dc.contributor.oppiaineForeign Languagesen
dc.type.urihttp://purl.org/eprint/type/BookItem
dc.relation.isbn978-3-11-076951-7
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.description.reviewstatuspeerReviewed
dc.format.pagerange199-220
dc.relation.issn1861-0676
dc.type.versionpublishedVersion
dc.rights.copyright© 2023 the Authors
dc.rights.accesslevelopenAccessfi
dc.type.publicationbookPart
dc.relation.grantnumber2019-1-HU01-KA203-060919
dc.subject.ysokoulut
dc.subject.ysokielellinen vuorovaikutus
dc.subject.ysooppimisympäristö
dc.subject.ysomonikielisyys
dc.format.contentfulltext
jyx.subject.urihttp://www.yso.fi/onto/yso/p386
jyx.subject.urihttp://www.yso.fi/onto/yso/p7831
jyx.subject.urihttp://www.yso.fi/onto/yso/p4835
jyx.subject.urihttp://www.yso.fi/onto/yso/p6720
dc.rights.urlhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.relation.doi10.1515/9783110769609-012
dc.relation.funderEuropean Commissionen
dc.relation.funderEuroopan komissiofi
jyx.fundingprogramStrategic partnerships, E+en
jyx.fundingprogramStrategiset kumppanuushankkeet, E+fi
dc.type.okmA3


Aineistoon kuuluvat tiedostot

Thumbnail
Nimi:
10.1515_9783110769609-012.pdf
Koko:
12.32Mb
Tiedostomuoto:
PDF
Kuvaus:
Publisher's PDF
Katso/Avaa

Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin

Näytä suppeat kuvailutiedot

CC BY-NC-ND 4.0
Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on CC BY-NC-ND 4.0
Tietosuojailmoitus

Saavutettavuusseloste

Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.