Mistä syntyy kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten työn merkityksellisyys?
| dc.contributor.author | Konsti, Sanna | |
| dc.contributor.author | Rantanen, Johanna | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-10T09:57:04Z | |
| dc.date.available | 2023-01-10T09:57:04Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Konsti, S., & Rantanen, J. Mistä syntyy kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten työn merkityksellisyys?. <i>Ruusupuiston kärkiuutiset</i>, (2). <a href="https://peda.net/jyu/ruusupuisto/uutisarkisto/2-2022/3" target="_blank">https://peda.net/jyu/ruusupuisto/uutisarkisto/2-2022/3</a> | |
| dc.identifier.other | CONVID_164971508 | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84887 | |
| dc.description.abstract | Työn merkityksellisyys on yksilön voimavara ja auttaa vastaamaan työelämän kuormittavuuden ja kiivastahtisuuden haasteisiin. Myös opettajat alan eri sektoreilla kokevat työn merkityksellisyyden voimavarana, joka edistää heidän jaksamistaan ja hyvinvointiaan. Mutta mistä syntyy kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten työn merkityksellisyys ja millä tolalla se on? Muun muassa tätä selvitetään Jyväskylän yliopiston toteuttamassa ja Työsuojelurahaston tukemassa MEANWELL-hankkeessa. | fi |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Jyväskylän yliopisto | |
| dc.relation.ispartofseries | Ruusupuiston kärkiuutiset | |
| dc.relation.uri | https://peda.net/jyu/ruusupuisto/uutisarkisto/2-2022/3 | |
| dc.rights | CC BY 4.0 | |
| dc.subject.other | merkityksellisyys | |
| dc.title | Mistä syntyy kasvatus- ja opetusalan ammattilaisten työn merkityksellisyys? | |
| dc.type | contributionToPeriodical | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-202301101235 | |
| dc.contributor.laitos | Psykologian laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Department of Psychology | en |
| dc.contributor.oppiaine | Ohjausala | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Psykologia | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Ohjausala | en |
| dc.contributor.oppiaine | Psychology | en |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalArticle | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_998f | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.numberinseries | 2 | |
| dc.relation.volume | 2022 | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kirjoittajat 2022 | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
| dc.subject.yso | opetusala | |
| dc.subject.yso | työ | |
| dc.subject.yso | kasvatusala | |
| dc.format.content | fulltext | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p15623 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p1810 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p21393 | |
| dc.rights.url | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.type.okm | E1 |
Aineistoon kuuluvat tiedostot
Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin
Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on CC BY 4.0