Minäuskomukset ja matematiikan oppiminen : Matematiikan Maailmaan -hankkeen kokemuksia
| dc.contributor.author | Korpipää, Heidi | |
| dc.contributor.author | Koponen, Tuire | |
| dc.contributor.author | Lerkkanen, Marja-Kristiina | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-27T08:59:33Z | |
| dc.date.available | 2021-09-27T08:59:33Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Korpipää, H., Koponen, T., & Lerkkanen, M.-K. (2021). Minäuskomukset ja matematiikan oppiminen : Matematiikan Maailmaan -hankkeen kokemuksia. <i>Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti : NMI-bulletin</i>, <i>31</i>(1), 60-67. <a href="https://bulletin.nmi.fi/2021/03/03/minauskomukset-ja-matematiikan-oppiminen-matematiikan-maailmaan-hankkeen-kokemuksia/" target="_blank">https://bulletin.nmi.fi/2021/03/03/minauskomukset-ja-matematiikan-oppiminen-matematiikan-maailmaan-hankkeen-kokemuksia/</a> | |
| dc.identifier.other | CONVID_51882698 | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/77914 | |
| dc.description.abstract | Matematiikan taitojen kehitystä ohjaavat taitojen oppimiseen liittyvien alkuvalmiuksien ohella erilaiset emotionaaliset tekijät, kuten oppilaan uskomukset itsestään matematiikan osaajana. Nämä uskomukset alkavat muodostua jo varhain suunnaten matematiikan oppimiseen liittyvää kiinnostusta ja vaikuttaen työskentelyyn oppimistilanteissa. Matematiikkaan liittyvien minäuskomusten muodostumiseen esi- ja alkuopetusiässä on kuitenkin tähän saakka kiinnitetty vähän huomiota. Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksen Matematiikan Maailmaan (MaMa) -kehittämishankkeen tavoitteena oli Opettajankoulutusfoorumin opettajankoulutuksen kehittämisohjelman periaatteiden mukaisesti vahvistaa opettajankoulutuksen tutkimusperustaisuutta soveltamalla tutkimustietoa käytännön ratkaisuihin ja konkreetteihin materiaaleihin opettajaksi opiskelevien ja kentän opettajien käyttöön. Hanke kohdentui varhaiskasvatukseen, esi- ja alkuopetukseen sekä erityisopetukseen. | fi |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Niilo Mäki Instituutti | |
| dc.relation.ispartofseries | Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti : NMI-bulletin | |
| dc.relation.uri | https://bulletin.nmi.fi/2021/03/03/minauskomukset-ja-matematiikan-oppiminen-matematiikan-maailmaan-hankkeen-kokemuksia/ | |
| dc.rights | In Copyright | |
| dc.subject.other | minäpystyvyys | |
| dc.subject.other | oppijaminäkäsitys | |
| dc.title | Minäuskomukset ja matematiikan oppiminen : Matematiikan Maailmaan -hankkeen kokemuksia | |
| dc.type | research article | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-202109274982 | |
| dc.contributor.laitos | Psykologian laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Kasvatustieteiden laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Opettajankoulutuslaitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Department of Psychology | en |
| dc.contributor.laitos | Department of Education | en |
| dc.contributor.laitos | Department of Teacher Education | en |
| dc.contributor.oppiaine | Psykologia | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Kasvatuspsykologia | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Psychology | en |
| dc.contributor.oppiaine | Kasvatuspsykologia | en |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalArticle | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | |
| dc.description.reviewstatus | peerReviewed | |
| dc.format.pagerange | 60-67 | |
| dc.relation.issn | 2342-9046 | |
| dc.relation.numberinseries | 1 | |
| dc.relation.volume | 31 | |
| dc.type.version | acceptedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kirjoittajat & Niilo Mäki Instituutti, 2021 | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
| dc.type.publication | article | |
| dc.relation.grantnumber | OKM/69/523/2017 | |
| dc.subject.yso | minäkuva | |
| dc.subject.yso | itsetunto | |
| dc.subject.yso | varhaiskasvatus | |
| dc.subject.yso | erityisopetus | |
| dc.subject.yso | oppiminen | |
| dc.subject.yso | opettajankoulutus | |
| dc.subject.yso | matemaattiset taidot | |
| dc.format.content | fulltext | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p267 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p266 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p1650 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p6984 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p2945 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p10746 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p23002 | |
| dc.rights.url | http://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en | |
| dc.relation.funder | Ministry of Education and Culture | en |
| dc.relation.funder | Opetus- ja kulttuuriministeriö | fi |
| jyx.fundingprogram | Others | en |
| jyx.fundingprogram | Muut | fi |
| jyx.fundinginformation | Matematiikan maailmaan -hanke (MaMa) oli yksi opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamista opettajankoulutusfoorumin kärkihankkeista (8/2017-4/2020). Se on toteutettu yhteistyössä Turun, Helsingin ja Jyväskylän yliopistojen sekä Åbo Akademin kanssa. Jyväskylän osahanke pohjasi Jyväskylän yliopiston aikaisempiin Suomen Akatemian tutkimushankkeisiin: Alkuportaat-pitkittäisseuranta (Lerkkanen ym. 2006-2016), Minäpystyvyys ja oppimisvaikeusinterventiot -seuranta ja interventiotutkimus (SELDI; Aro ym. 2013-2015). Lisäksi projektin tutkijoiden väitöskirjat vahvistivat MaMa-hankkeen tutkimusperustaista lähestymistapaa. | |
| dc.type.okm | A1 |
Aineistoon kuuluvat tiedostot
Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin
Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on In Copyright