Postkvalitatiivisia liikahduksia tekstin ja äänen välillä

Sääskilahti, Nina

doi:10.30666/elore.101849

Publisher's PDF

Katso/Avaa

251.3 Kb

Lataukset:

Show download details Hide download details

Sääskilahti, N. (2021). Postkvalitatiivisia liikahduksia tekstin ja äänen välillä. Elore, 28(1), 73-83. https://doi.org/10.30666/elore.101849

Julkaistu sarjassa

Elore

Tekijät

Sääskilahti, Nina

Päivämäärä

2021

Oppiaine

Nykykulttuurin tutkimus Hyvinvoinnin tutkimuksen yhteisö Contemporary Culture School of Wellbeing

Tekijänoikeudet

Julkaisija

Suomen kansantietouden tutkijain seura ry

ISSN Hae Julkaisufoorumista

1456-3010

Rahoittaja(t)

Suomen Akatemia

Rahoitusohjelmat(t)

Akatemiahanke, SA; Profilointi, SA

Lisätietoja rahoituksesta

Katsausartikkeli on kirjoitettu osana Suomen Akatemian rahoittamaa tutkimushanketta Rajojen yli – Kuulumisen performansseja ja narratiiveja taiteen keinoin, hankenumero SA308521 sekä Jyväskylän yliopiston profilointialuetta Crises Redefined, hankenumero SA311877

Lisenssi

Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on In Copyright

Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

AHJO methods: Prompts and other communications used in the AHJO project's artistic qualitative investigation into factors affecting the well-being of staff at a Finnish university.

Saarinen, Taina; Perkins, Marc; Laihonen, Petteri; Ennser-Kananen, Johanna (University of Jyväskylä, 2024)

AHJO-hankkeessa tutkittiin taidepohjaisin laadullisin keinoin tekijöitä, jotka ovat yhteydessä yliopistohenkilöstön hyvin- ja pahoinvointiin yhdessä suomalaisessa yliopistossa. Tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena oli ...
AHJO: A qualitative investigation of well-being among staff at a Finnish university using art-inspired methodology, including workshops and individual interviews

Saarinen, Taina; Perkins, Marc; Laihonen, Petteri; Ennser-Kananen, Johanna (University of Jyväskylä, 2024)

Tässä hankkeessa tutkittiin taidepohjaisin menetelmin tekijöitä, jotka vaikuttavat yliopistohenkilöstön hyvinvointiin ja ei-hyvinvointiin suuressa suomalaisessa yliopistossa. Tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena oli ...
Registered reports for qualitative research

Karhulahti, Veli-Matti (Nature Publishing Group, 2022)

Researchers are disincentivized from conducting urgently needed qualitative research, argues Veli-Matti Karhulahti. He recommends the adoption of registered reports for qualitative research as a remedial course of action.
Data for the article 'Monitoring organizational Article Processing Charges (APCs) using external sources: case Turku University Library'

Salmi, Anna; Ylönen, Irene; Linna, Anna-Kaarina (2022)

Aineisto koostuu Turun yliopiston ja Turun yliopistollisen sairaalan vertaisarvioitujen julkaisujen kirjoittajamaksutiedoista eli APC-maksutiedoista vuosilta 2017-2108 sekä vertailuaineistosta, joka haettiin ulkoisista ...
Embodied Language Learning through the Arts : Insights, results, and policy recommendations

Anttila, Eeva; Hannuksela, Riina; Jusslin, Sofia; Korpinen, Kaisa; Lehtinen-Schnabel, Johanna; Lilja, Niina; Nielsen, Charlotte Svendler; Siljamäki, Mariana (University of the Arts Helsinki, Theatre Academy, 2024)

The ELLA research project has worked to broaden conceptions of language and learning. The multidisciplinary team has explored how embodied language learning through the arts contributes to renewed pedagogical practices in ...