Showing items with similar title or keywords.

• Family and work-related risk factors in children's social–emotional well-being and parent–educator cooperation in flexibly scheduled early childhood education and care 

  Koivula, Merja; Räikkönen, Eija; Turja, Leena; Poikonen, Pirjo‐Liisa; Laakso, Marja‐Leena (Wiley-Blackwell, 2023)

  Non-standard work schedules (NSWS) have become typical, but their associations with childcare arrangements and children's well-being are unknown. This study explores how risk factors are associated with the social–emotional ...

• Neuropsykiatrisesti oireilevien lasten vanhempien näkemyksiä yhteistyöstä varhaiskasvatuksessa 

  Närhi, Jemina (2022)

  Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin neuropsykiatrisesti oireilevien lasten vanhempien näkemyksiä yhteistyöstä varhaiskasvatuksessa. Lisäksi tutkimus pyrki selvittämään, millaisena vanhemmat kokevat oman roolinsa lapsen ...

• Kohti yhteistä laatua : henkilökunnan, vanhempien ja lasten laatukäsitykset päiväkodin integroidussa erityisryhmässä 

  Tauriainen, Leena (University of Jyväskylä, 2000)

• Tiedon välittämistä vai perhelähtöistä yhteistyötä? : varhaiskasvatuksen henkilökunnan kokemuksia päivittäisestä yhteistyöstä tukea tarvitsevien lasten vanhempien kanssa 

  Jansson, Salla (2021)

  Tässä kehittämistutkimuksessa tarkasteltiin merkityksellisiä tekijöitä vanhempien kanssa toteutettavassa päivittäisessä yhteistyössä varhaiskasvatuksen henkilökunnan näkökulmasta. Lisäksi selvitettiin, miten työntekijät ...

• Stabilise, balance and adjust : Framing the early years transitions of children whose parents work non‐standard hours 

  Peltoperä, Kaisu; Siippainen, Anna; Karila, Kirsti (Wiley-Blackwell, 2023)

  This study examined talk by parents about the early years transitions of their children (n = 7) in the context of parental non-standard working hours and Finnish early childhood education and care (ECEC) services. Parents ...