Showing items with similar title or keywords.

• Ilmiölähtöinen opetussuunnitelma – opettajuutta, oppimista ja toimintakulttuuria uudistamassa 

  Kostiainen, Emma; Tarnanen, Mirja (Jyväskylän yliopisto, 2020)

  Opetussuunnitelmaa pidetään koulutuksen näkökulmasta keskeisenä dokumenttina, koska se on sekä koulutuspoliittisen että tavoitteineen ja sisältöineen opetuksen ohjauksen väline. Tarkastelemme tässä artikkelissa muutostilannetta ...

• Preparing pre-service teachers for inclusive pedagogy in multilingual and multicultural settings 

  Aalto, Eija; Mustonen, Sanna (University of Edinburgh; Jyväskylän yliopisto; Turun yliopisto; Stockholm University, 2022)

• Sieltähän se kaikki löytyy, opetussuunnitelmasta : etnografinen tapaustutkimus kahden opettajan diginatiivisuutta hyödyntävästä pedagogisesta toimintamallista 

  Kauhanen, Kirsi; Lehtonen, Minna (2012)

• Metamorfoosi : välähdyksiä koulutuksen muutoksesta 

  Naukkarinen, Aimo; Rautiainen, Matti (Jyväskylän yliopisto, 2020)

  Teknisesti helppo, mutta sosiaalisesti erittäin monimutkainen. Näin kiteytti Michael Fullan (1995) koulutuksen muutosta koskevan ydinsanomansa teoksessaan The New Meaning of Educational Change. Tarkastelemme tässä artikkelissa ...

• Selvitys kotimaisten kielten kielikylpyopetuksen ja vieraskielisen opetuksen tilanteesta Suomessa : kuntatason tarkastelu 

  Kangasvieri, Teija; Miettinen, Elisa; Palviainen, Hannele; Saarinen, Taina; Ala-Vähälä, Timo (Jyväskylän yliopisto, soveltavan kielentutkimuksen keskus, 2012)