Showing items with similar title or keywords.

• A language socialisation perspective on Swedish immersion in Finland : Students, teachers, and parents as key actors 

  Björklund, Siv; Mård-Miettinen, Karita; Pakarinen, Sanna (John Benjamins Publishing Company, 2022)

  This retrospective review applies a language socialisation perspective in examining the findings of a four-year research project on Swedish immersion in Finland. Findings from nine sub-studies within the project are reported ...

• "Me ollaan mukana tässä experimentissä" : lingvististiska resurser och språkpraktiker i tvåspråkiga ungdomssamtal i Haparanda, Stockholm och Helsingfors 

  Kolu, Jaana (University of Jyväskylä, 2017)

  The thesis explores bilingual adolescents’ language use, linguistic resources, and language practices in interaction at three junior high schools in Haparanda, a Swedish town on the country’s northeastern border with ...

• Språkuppfattningar och röster i österbottniska flerspråkiga elevers stiliserade tal 

  Nyman-Koskinen, Paulina (Föreningen för nordisk filologi, 2023)

  This qualitative study investigates stylized speech performed by multilingual pupils who use a Finland-Swedish dialect, Finnish, and standard Swedish as linguistic resources. Moreover, the aim is, by using methods from ...

• Nyfinlandssvenskarna : språklig identitet hos invandrare som integrerat sig i det finska samhället på svenska 

  Moilanen, Hanna (2014)

  Tutkimuksen tarkoituksena on saada tarkempaa tietoa maahanmuuttajien kielellisestä identiteetistä. Keskityn tutkimuksessani maahanmuuttajiin, jotka ovat oppineet valtakunnallisen vähemmistökielen ruotsin, joka on heidän ...

• “Det är viktigt att elever ser språk och ord" : lärarstuderandes visualiseringar av svenskan i det framtida yrket 

  Rosvall, Camilla; Kautonen, Maria (Itä-Suomen yliopisto, 2024)