Uttal av S2-finska med fokus på svenskspråkiga talare
Kuronen, M. (2016). Uttal av S2-finska med fokus på svenskspråkiga talare. Puhe ja kieli, 36(3), 147-174. http://ojs.tsv.fi/index.php/pk/article/view/59007
Julkaistu sarjassa
Puhe ja kieliTekijät
Päivämäärä
2016Tekijänoikeudet
© Kuronen & Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistys, 2016.
I undersökningen analyseras 11 inföddliknande S2-talares uttal av finska. Sex
av talarna har finlandssvenska som S1, fem av talarna har sverigesvenska,
tyska, franska, ryska resp. spanska som S1. Talarnas uttal undersöktes
dels genom ett test med finskspråkiga lyssnare (n=93), dels genom att S2-
talarnas uttal jämfördes akustiskt med uttalet hos talare med finska som S1.
Vidare jämfördes de finlandssvenska talarnas uttal av finska och svenska.
Resultaten visar att finlandssvenska talare skiljer sig som grupp från infödda
finskspråkiga talare och från talare med ett annat S1 än finlandssvenska. De
flesta finlandssvenskar bröt mycket svagt. Stavelselängderna och intonationen
i långa ord orsakade mest problem för S2-talarna. Generellt hade lyssnarna
svårt att identifiera talarnas förstaspråk, t.ex. finlandssvenska talare föreslogs
oftast ha estniska som S1. Det fanns ett tydligt samband mellan startåldern
för inlärningen av finska och graden av upplevd inföddlikhet, men också
användningsgraden av finska och individuell inlärningsförmåga verkade vara
viktiga förklaringsgrunder till skillnaderna mellan talarna.
...
Julkaisija
Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistysISSN Hae Julkaisufoorumista
1458-3410Asiasanat
Alkuperäislähde
http://ojs.tsv.fi/index.php/pk/article/view/59007Julkaisu tutkimustietojärjestelmässä
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/26153708
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
English monophthong vowels as produced by Finnish and Finland-Swedish ninth-graders
Nyyssönen, Valtteri (2020)Tämän pro gradu -tutkielman aiheena on suomalaisten ja suomenruotsalaisten yhdeksäsluokkalaisten englannin vokaaliääntäminen, jota tutkittiin akustisen analyysin menetelmin. Ääntäminen on merkittävä kielitaidon osuus. ... -
"Are you Swedish?" : the heterogeneous identity of Finland-Swedish students
Hildén, Linda (2024)This study aims to shed light on how Finland-Swedish students perceive and understand their identity and the Swedish-speaking minority. According to the Finnish Constitution, the national languages of Finland are Finnish ... -
Prosody and fluency of Finland Swedish as a second language : Investigating global parameters for automated speaking assessment
Kallio, Heini; Kautonen, Maria; Kuronen, Mikko (Elsevier BV, 2023)This study investigates prosody and fluency of Finland Swedish as a second language (L2). The main objective is to investigate global measures of prosody and fluency as predictors of overall oral proficiency, fluency, and ... -
Finnish upper comprehensive school students’ conceptions and opinions on using L2 digital learning materials and other resources for pronunciation learning
Knuutila, Linda (2020)Englannin kieli on lisännyt suosiotaan suomalaisten nuorten elämässä. Ilmiö on huomioitu uudessa opetussuunnitelmassa, jossa todetaan, että nuorten informaali oppiminen vapaa-ajalla tulee ottaa huomioon opetuksen sisältöjä ... -
English pronunciation teaching in Finland
Tergujeff, Elina (University of Jyväskylä, 2013)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.