University of Jyväskylä | JYX Digital Repository

  • English  | Give feedback |
    • suomi
    • English
 
  • Login
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
View Item 
  • JYX
  • Opinnäytteet
  • Pro gradu -tutkielmat
  • View Item
JYX > Opinnäytteet > Pro gradu -tutkielmat > View Item

Tieto, tulkinta ja ymmärrys : elämismaailmallinen moraali ja moraalinen toiminta 5-6-vuotiaiden päiväkotilasten vertaissuhteiden konfliktitilanteissa

Icon
4.0Mb

Authors
Autioniemi, Jari |
Pöyry, Anna-Riikka
Date
2013
Discipline
VarhaiskasvatusEarly Childhood EducationFilosofiaPhilosophy
Access restrictions
You can request a copy of this thesis here

 
Tämän monitieteistä lapsuudentutkimusta edustavan teoreettis-empiirisen tutkielman tehtävänä oli tarkastella, määrittää ja syventää tietoa koskien fenomenologis-hermeneuttista moraalia sekä pienten lasten moraalista toimintaa päiväkotikontekstissa. Tutkielman filosofisessa viitekehyksessä luonnosteltiin elämismaailmallista moraali-teoriaa, joka pohjautui ennen kaikkea Husserlin, Heideggerin ja Merleau-Pontyn fenomenologiaan. Tutkielma pohjasi ontologialtaan fenomenologiaan ja empirialtaan reflektiiviseen elämismaailmatutkimukseen sekä etnometodologiaan. Lasten moraali käsitettiin tutkielmassa osaksi yksilön elämismaailmaa ja kulttuuria. Tutkimustehtävinä oli määrittää 1) Millaisia käsityksiä ja kokemuksia 5–6-vuotiailla päiväkotilapsilla on moraalista, 2) Miten 5–6-vuotiaiden lasten moraalikäsitykset ilmenevät sanallisesti ja sanattomasti päiväkodin vertaissuhteissa ja niiden kohfliktitilanteissa ja 3) Millaisia ovat 5–6-vuotiaiden lasten visuaaliset kuvaukset hyvästä ja pahasta ihmisestä? Tutkielman kohderyhmänä olivat erään keskisuomalaisen päiväkodin 5–6-vuotiaat lapset (N=17). Kohderyhmän ja aineiston valinta tehtiin harkinnanvaraisesti. Aineisto kerättiin 12 päivässä havainnoimalla ja yksilö- sekä ryhmähaastattelemalla. Ryhmähaastattelussa toteutettiin toiminnallinen piirto- tai muovailutehtävä. Tutkimusmenetelminä käytettiin etnometodologista keskustelunanalyysia ja fenomenologis-hermeneuttista analyysiä. Tutkielma osoitti lasten moraalin ja moraalisen toiminnan arvostusten moninaisuuden. Havainnointi kuvasi muun muassa lasten vertaissuhteiden ongelmia, erilaisia vertaissuhteiden valta-asetelmia ja lasten yksilöllisiä moraaliarvostuksia sekä niiden ristiriitoja lasten arvostuksiin. Haastattelussa ilmenivät lasten arvostukset koskien oikeaa toimintaa, väärää toimintaa sekä moraalisia ristiriitoja aiheuttavat moraalikonfliktit. Piirustukset ja muovailut kuvasivat lasten moraalikäsityksiä koskien ihmisiä, supersankareita ja pelihahmoja. Aiemman tutkimuksen näkökulmasta tarkasteltuna tutkielma tuotti merkittävää uutta tietoa koskien suomalaisten päiväkotilasten moraalia ja moraalista toimintaa. Tutkielman tulokset haastavat kehityspsykologisen näkemyksen pienten lasten kyvyttömyydestä moraalittomina olentoina. Tutkielman tulokset lisäävät tietoa ilmiöstä, jota ei ole aiemmin Suomessa vastaavasti tutkittu. Tuloksia voidaan hyödyntää muun muassa pedagogisen kehittämisen välineenä päiväkotiympäristössä. ...
Alternative title
Elämismaailmallinen moraali ja moraalinen toiminta 5-6-vuotiaiden päiväkotilasten vertaissuhteiden konfliktitilanteissa
Keywords
arvot elämismaailma etnometodologia fenomenologia hermeneutiikka intersubjektiivisuus keskustelunanalyysi konfliktit lapset lapsuus monitieteisyys moraali moraalinen toiminta päivähoito ristiriidat ryhmät varhaiskasvatus
URI

http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201311072549

Metadata
Show full item record
Collections
  • Pro gradu -tutkielmat [21349]
  • Browse materials
  • Browse materials
  • Articles
  • Conferences and seminars
  • Electronic books
  • Historical maps
  • Journals
  • Tunes and musical notes
  • Photographs
  • Presentations and posters
  • Publication series
  • Research reports
  • Research data
  • Study materials
  • Theses

Browse

All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline

My Account

Login

Statistics

View Usage Statistics
  • How to publish in JYX?
  • Self-archiving
  • Publish Your Thesis Online
  • Publishing Your Dissertation
  • Publication services

Open Science at the JYU
 
Data Protection Description

Accessibility Statement
Open Science Centre