Haku
Aineistot 51-60 / 2724
The Role of Academic Performance, Self-Concept of Ability and Gender in Adolescents’ Educational Plans in Finland
(American Educational Research Association (AERA), 2014)
Akateemiset tekstitaidot oppimisessa
(Suomen puhe-luki-yhdistys FinRA, 2014)
Interaction and eEducation: What kind of support is needed to develop university teaching?
(IATED Academy, 2014)
Higher education institutions are facing an on-going pressure to develop pedagogy which promotes
high-quality learning, supports studying in various learning circumstances, and integrates technology.
Flexible and meaningful ...
Tarton lähihistoria kiteytyy tarinaan ihmismakkaratehtaasta
(Suomen Kansantietouden Tutkijain Seura, 2014)
Vitsien tutkimus ei ole vitsikästä
(Suomen Kansantietouden Tutkijain Seura ry, 2013)
Työryhmäprosessi yliopiston johtamisen välineenä
(Edistyksellinen tiedeliitto, 2014)
Yhteistoiminnallinen tarinoiden kirjoittaminen alkuopetuksessa
(Suomen puhe-luki-yhdistys FinRA, 2014)
SMS-messages - context for traditional and modern proverbs
(Univerza v Mariboru, 2014)
The article focuses on SMS-messages as short letters in a Finnish daily newspaper,
Salon Seudun Sanomat. A proverb is often included in the SMS-message. The analysis
is based on Charles Briggs’s (1988) research on a ...
Maskuliinisuuden myötä- ja vastakerronta haastattelupuheessa
(Sukupuolentutkimuksen seura, 2014)
Miehistä ja miehenä olon kysymyksistä puhutaan tällä hetkellä poikkeuksellisen
paljon niin mediassa, politiikassa kuin arkipuheessakin. Samaan aikaan kulttuurisesti
hyväksyttävät miehenä olon muodot ovat moninaistuneet. ...
Stat, kyrka och familj: innehållet i allmogebarns uppfostran i Finland i början av 1900-talet
(Norsk senter for barneforskning, 2013)
Sedan 1600-talet har staten och kyrkan varit de makthavande institutionerna när det gäller all
pedagogisk undervisning i Finland. Artikeln handlar om de här institutionernas förväntningar
på allmogens barnuppfostran i ...