Search
Now showing items 321-330 of 2726
Educational research for democracy
(Routledge, 2017)
"Nyt ymmärrän, että opettajaksi tullaan vasta työssä" : vieraiden kielten opettajaopiskelijoiden ajatuksia opettajan vastuusta
(Suomen kasvatustieteellinen seura, 2018)
Fighting against the flow in theorising education
(Routledge, 2017)
Konsultoivan varhaiserityisopettajan perhelähtöiset toimintatavat
(Suomen Varhaiskasvatus ry., 2018)
Artikkelissa tarkastellaan konsultoivien varhaiserityisopettajien
yhteistyötä lapsen vanhempien kanssa. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää,
miten konsultoivat varhaiserityisopettajat toteuttavat ...
The treatment of severe self-injurious behavior through sensory stimulation: A case report
(Sakarya Universitesi, Egitim Fakultesi, 2016)
Self-injurious behavior of an institutionalized man with profound intellectual disability was treated
with a daily 15-min sensory stimulation program, which consisted of moving the arms and hands
of the participant, ...
An Online Inquiry Tool to Support the Exploration of Controversial Issues on the Internet
(Florida Atlantic University, 2016)
This paper describes a theoretically informed Online Inquiry Tool designed to support the
exploration of controversial issues on the Internet. The tool’s design is grounded in principles
associated with theories of online ...
Using Contextual Action Theory for conceptualization and research on adolescent development
(Routledge, 2019)
Recently, scholars’ calls for psychology to move beyond traditional ways of conceptualizing
and researching human behaviour have increased. Contextual Action Theory (CAT) is a
conceptual, methodological, and practical ...
The effect of the cluster randomized HIPPA intervention on childcare children’s overall physical activity
(De Gruyter Open; Gdansk University of Physical Education and Sport, 2017)
Background The effect of the cluster randomized Home- and childcare-based Intervention to Promote
Physical Activity (HIPPA) intervention on the everyday physical activity (PA) of children
between the ages of 4 to 5 years ...
Yksinäisyyden, omaehtoisen yksinolon ja vanhemmille uskoutumisen yhteydet varhaisnuorten kouluviihtyvyyteen
(Niilo Mäki Instituutti, 2017)
Tämä tutkimus on osa Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksen tutkijoiden toteuttamaa ja Suomen Akatemian rahoittamaa TIKAPUU – Alakoulusta yläkouluun -tutkimushanketta. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää yksinäisyyden ...
SMS Messages in a Daily Finnish Newspaper : The Contect of Proverb Performances
(Inštitut za slovensko narodopisje SAZU, 2016)
The article focuses on Finnish proverbs as a part of contemporary
colloquial written language in everyday use and
context. The article offers a view on what is happening with
proverbs in the vernacular in Finnish everyday ...