Teachers' Experiences of the Implementation and Expansion of the Teacher's Classroom Management Method : a Case Study in Finland
Kannel, L., Maunula, M., & Harju-Luukkainen, H. (2024). Teachers' Experiences of the Implementation and Expansion of the Teacher's Classroom Management Method : a Case Study in Finland. In Sustainable Teacher Education Empowering Arctic Futures (EAF 2024) : Opettajankoulutuspäivät 2024 (Article 1D3). Lapin yliopisto. https://www.ulapland.fi/loader.aspx?id=ff0409a2-a69e-410c-a600-b176b503dccc
Päivämäärä
2024Tekijänoikeudet
© Authors 2024
Julkaisija
Lapin yliopistoKuuluu julkaisuun
Sustainable Teacher Education Empowering Arctic Futures (EAF 2024) : Opettajankoulutuspäivät 2024Asiasanat
Alkuperäislähde
https://www.ulapland.fi/loader.aspx?id=ff0409a2-a69e-410c-a600-b176b503dcccJulkaisu tutkimustietojärjestelmässä
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/244013464
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
Rahoittaja(t)
Tiina ja Antti Herlinin säätiöRahoitusohjelmat(t)
SäätiöLisätietoja rahoituksesta
TCM, Antti ja Tiina Herlinin säätiöLisenssi
Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on In Copyright