Menneisyyden kuvat, lasten pihaleikit Jyväskylän Seminaarinmäellä 1940-1950 -luvuilla

Abstract

In this thesis, I familiarize myself with the playground culture of the 1950s through photographs. I have received Ahti Rytkönen's photographs of children playing in the yard in the 1940s and 1950s on Seminaarinmäki in Jyväskylä from the science museum of the Open Science Centre. When examining these pictures, I answered two research questions: 1. How does Ahti Rytkönen's museum material represent the school yard games on Seminaarinmäki in the 1950s? 2. How do Ahti Rytkönen's photographs represent the cultural environment?

The point of view is museological, where I ponder how the pictures represent Seminaarinmäki of the past. As a method, I use visual analysis, where I look at pictures from different perspectives. In my thesis, I have as a point of comparison today's pictures I took myself from Seminaarinmäki from the same photo-taking places where Rytkönen has been photographing yard games. In addition to these, I have prepared an old-time map from 1963 and a modern-day map from 2023 using the ArcGIS program. In these map pictures, I illustrate how time has changed Seminaarinmäki and how extensively Rytkönen has photographed children's yard games in the 1940s and 1950s.

In his photographs, Rytkönen managed to bring out the essential details of the game, based on which I was able to find out the games played in the pictures, their rules and to observe the exact phase of the game. Numerous changes have taken place in the cultural environment of Seminaarinmäki in the period between Rytkönen's and today's pictures.

Perehdyn tässä tutkielmassani 1950 -luvun pihaleikkikulttuuriin valokuvien kautta. Olen saanut Avoimen tiedon keskuksen tiedemuseolta Ahti Rytkösen valokuvia lasten pihaleikeistä, joita hän kuvasi 1940-1950 -luvuilla Jyväskylän Seminaarinmäellä. Näitä kuvia tutkiessani vastaan kahteen tutkimuskysymykseen: 1. Kuinka Ahti Rytkösen museoaineisto representoi Seminaarinmäen pihaleikkejä 1950 -luvulla? 2. Miten Ahti Rytkösen valokuvat representoivat kulttuuriympäristöä?

Näkökulma on museologinen, jossa pohdin sitä, miten kuvat representoivat menneisyyden Seminaarinmäkeä. Metodina käytän visuaalista analyysiä, jossa tarkastelen kuvia eri näkökulmista. Tutkielmassani minulla on vertailukohtana itse ottamiani nykypäivän kuvia Seminaarinmäeltä samoista kuvanottopaikoista, joissa Rytkönen on ollut valokuvaamassa pihaleikkejä. Näiden lisäksi olen laatinut ArcGIS -ohjelmalla kuvienottopaikoista vanhan ajan kartan 1963 vuodelta ja nykyajan kartan 2023 vuodelta. Näissä karttakuvissa havainnollistan, miten aika on muuttanut Seminaarinmäkeä ja kuinka laajasti Rytkönen on valokuvannut lasten pihaleikkejä 1940-1950 -luvuilla.

Rytkönen onnistui valokuvissaan tuomaan esille leikin olennaiset yksityiskohdat, joiden perusteella minun oli mahdollista selvittää kuvissa pelatut leikit, niiden säännöt ja havaita tarkka leikin vaihe. Seminaarinmäen kulttuuriympäristössä on tapahtunut lukuisia muutoksia Rytkösen ja nykypäivän kuvien välisenä ajanjaksona.