Showing items with similar title or keywords.

• Drama in Education for Sustainability : Becoming Connected through Embodiment 

  Lehtonen, Anna; Österlind, Eva; Viirret, Tuija Leena (Penn State Libraries Open Publishing, 2020)

  In this article, we argue that drama can serve as an interconnecting method for climate change education. In this study, we elaborate the practice of drama and participation experiences through three drama workshops: 1) ...

• Pääkirjoitus 

  Kortekallio, Kaisa (Eurooppalaisen filosofian seura ry, 2022)

• “Face the cow” : reconnecting to nature and increasing capacities for pro-environmental agency 

  Raatikainen, Kaisa J.; Juhola, Katja; Huhmarniemi, Maria; Peña-Lagos, Hugo (Taylor & Francis, 2020)

  Arts-based practices can support sustainability, combined with research that points out needs for intervention. We practiced environmental sensitivity and dialogic art with fifth-grade school pupils as part of an International ...

• Living standards and changing expectations : investigating domestic necessity and environmental sustainability in an affluent society 

  Aro, Riikka (University of Jyväskylä, 2017)

  This study explores how the problematic relations of rising living standards and environmental sustainability may be better understood by investigating domestic necessity and daily going-on. These key subjects are looked ...

• Kuudesluokkalaisten asenteet ilmastonmuutosta kohtaan ja heidän uskonsa omiin vaikutusmahdollisuuksiin sen ehkäisyssä 

  Perttilä, Pia; Riihijärvi, Sara (2017)

  Perttilä, Pia ja Riihijärvi, Sara. 2017. Kuudesluokkalaisten asenteet ilmastonmuutosta kohtaan ja heidän uskonsa omiin vaikutusmahdollisuuksiin sen ehkäisyssä. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. ...