Korkeakouluasteen avointen etäopintojaksojen suorittamisen eri vaiheiden riskitekijät

Lyyra, Pessi; Anttonen, Sanna; Oksanen, Annamaija; Waselius, Tomi; Waselius, Suvi; Hietalahti, Merja; Lehtonen, Katja; Uotinen, Virpi

702.6 Kb

Lataukset:

Show download details Hide download details

Lyyra, P., Anttonen, S., Oksanen, A., Waselius, T., Waselius, S., Hietalahti, M., Lehtonen, K., & Uotinen, V. (2022). Korkeakouluasteen avointen etäopintojaksojen suorittamisen eri vaiheiden riskitekijät. Yliopistopedagogiikka, 29(1). https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2022/08/22/korkeakouluasteen-avointen-etaopintojaksojen-suorittamisen-eri-vaiheiden-riskitekijat/

Julkaistu sarjassa

Yliopistopedagogiikka

Tekijät

Lyyra, Pessi |

Anttonen, Sanna |

Oksanen, Annamaija |

Waselius, Tomi |

Waselius, Suvi |

Hietalahti, Merja |

Lehtonen, Katja |

Uotinen, Virpi

Päivämäärä

2022

Tekijänoikeudet

Osana opetuksen tutkimuspohjaista kehittämistä pyrimme erityisesti tukemaan etäopintoihin sitoutumista, joka on yleisesti kontaktiopiskeluun sitoutumista heikompaa. Kehitystyön tueksi kartoitimme verkkokyselyllä sitoutumisen riskitekijöitä etäopintoja suorittavilla opiskelijoilla Jyväskylän yliopiston avoimessa yliopistossa. Keskityimme opintojakson suorittamisen ajalliseen ulottuvuuteen. Riskitekijät näyttävät vaihtelevan suorittamisen eri vaiheissa. Kaikkiin etäopiskelun haasteisiin ei ole mahdollista vaikuttaa, mutta ehdotamme kehitystoimenpiteitä sitoutumisen vahvistamiseksi.

Julkaisija

Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum

ISSN Hae Julkaisufoorumista

2242-8070

Lisenssi

Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on CC BY 4.0