Blending English and Environmental studies : a material package for integrating English and Environmental studies
Tekijät
Päivämäärä
2021Tekijänoikeudet
Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.
Tämän pro gradu -tutkielman tuloksena syntynyt materiaalipaketti on suunniteltu vastaamaan perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden (POPS2014) tavoitteita koskien ympäristöopin ja englannin kielen oppiaineita vuosiluokilla 1-2. Lisäksi materiaali vastaa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden tavoitteeseen integroida opetusta ja oppiaineita ja tarjoaa mahdollisuuden edellä mainittujen oppiaineiden integrointiin. Materiaalia on mahdollista käyttää myös pohjana monialaiselle oppimiskokonaisuudelle.
Materiaali liittyy Valtioneuvoston päätökseen, jonka mukaan jokainen peruskoulun aloittava oppilas aloittaa vuoden 2020 alusta lähtien A1-kielen opiskelun jo ensimmäisellä vuosiluokalla. Tämän muutoksen myötä myös perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 sisältöä koskien A1-kielen opetusta vuosiluokilla 1-2 on muutettu ja täydennetty. Tämän muutoksen myötä opettajilla on mahdollisesti tarve uuteen opetusmateriaaliin.
Tämä työ pitää sisällään teoriakehyksen, jonka pohjalta materiaalia on suunniteltu, sekä Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014 esittelyn niiltä osin kuin sitä on käytetty materiaalipaketin rakentamiseen. Teoriakehyksessä on esitelty vieraan kielen oppimisen ja opettamisen teorioita ja käsitteitä, joita on käytetty lähtökohtana materiaalipaketille. Näitä ovat erityisesti oppimistyylit vieraan kielen opetuksessa, joihin lukeutuu muun muassa visuaalinen ja auditiivinen tyyli. Nämä oppimistyylit ovat tärkeitä huomioitavia asioita opetuksessa, koska monet oppilaat luokilla 1-2 eivät välttämättä osaa lukea tai kirjoittaa, eikä luku- tai kirjoitustaitoa vaadita, joten esimerkiksi kuvallisten avujen merkitys korostuu.
Valmis materiaali soveltuu käytettäväksi englannin kielen aineenopettajille ja luokanopettajille, jotka opettavat A1-kieltä, mutta materiaalia voidaan käyttää myös ideoinnin lähteenä muiden oppiaineiden, kuin englannin ja ympäristöopin integroimiseen. Materiaalin tarkoitus on inspiroida ja kannustaa opettajia kokeilemaan oppiaineiden integrointia ja hyödyntämään esimerkiksi yhteisopettajuutta. Tulevaisuudessa oppimateriaalit mahdollisesti korostavat enemmän integrointia ja antavat ideoita, kuinka eri oppiaineita voidaan integroida keskenään.
...
![showless](/themes/JYX2//images/showless.png)
![showmore](/themes/JYX2//images/showmore.png)
Asiasanat
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
- Pro gradu -tutkielmat [29015]
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Note the modes! : a multiliteracies material package for an English module
Pitkäranta, Ella (2022)Ensimmäinen monilukutaidon määritelmä pohjaa The New London Groupin (2000) artikkeliin, jonka mukaan monilukutaito tarkoittaa tulevaisuuden kannalta välttämätöntä multimodaalista lukutaitoa. Nykyään termillä viitataan ... -
Teaching English through visual arts to 9th graders in Finnish comprehensive school: a material package
Tolvanen, Nina (2018)Opetushallitus julkaisi vuonna 2014 uudet perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet (OPS), jotka otettiin asteittain käyttöön vuonna 2016. Uudessa OPS:issa kannustetaan muun muassa laaja-alaiseen osaamiseen, oppiaineiden ... -
Teaching English through digital exercises : a material package for upper secondary EFL teachers
Saloniemi, Suvi (2023)Tutkielma on digitaalisiin opetusmenetelmiin pohjautuva materiaalipaketti lukion englannin kielen opettajille. Lisääntyvä digitalisaatio yhteiskunnassa ja digitaalisten taitojen vaadittavuus lukio-opetuksessa on tehnyt ... -
The purple soulstone : material package for teaching English to eighth graders through gamification, augmented reality and interactive storytelling
Pajakko, Anton (2023)Pelillistämisestä on tullut koko ajan suositumpaa, eikä sen suosio näytä olevan laskussa. Nykyään sitä käytetään niin työelämässä kuin opettamisessakin. Kapp (2012) määrittelee pelillistämisen seuraavasti: peli elementtien ... -
Let's go! : an early English language showering material package
Virtanen, Anssi (2022)Varhennettu vieraan kielen opettaminen ja oppiminen on noussut suureen suosioon varsinkin Euroopassa 2000-luvun aikana. Myös Suomessa vieraan ja toisen kielen opettamista on varhennettu uusimmassa perusopetuksen ...
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.