Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Singing is what we do (together) - redefining "together" : A comparative study 

  van der Sandt, Johann; Schaumberger, Helmut; Coppi, Antonella; Salminen, Sanna; Wolf, Motje (Università di Bologna, 2021)

  This article discusses the impact that the Covid-19 pandemic has had on singing with children in schools by providing a descriptive analysis of a comparative look at children's experiences of their singing habits and ...

• Musiikkiharrastuksella osallisuuteen 

  Salminen, Sanna (Nuorisotutkimusseura, 2022)

  Teksti perustuu kirjoittajan väitöstilaisuuden lectio praecursoriaan Jyväskylän yliopistossa 22.5.2021. Vastaväittäjänä toimi professori Elina Lehtomäki Oulun yliopistosta.

• Co-participatory multimodal intergenerational storytelling : preschool children’s relationship with modality creating elder inclusion 

  Boivin, Nettie (SAGE Publications, 2021)

  The COVID-19 crisis has highlighted elderly people as a vulnerable and excluded community, and connecting to the younger social media generation requires a shift in intergenerational storytelling performance. Recent research ...

• Benefit-oriented socially engaged art : two cases of social work experiment 

  Yang, Jing (University of Jyväskylä, 2015)

• Liikunta-aktiivisuuden ja liikuntaharrastuksiin osallistumisen yhteys lasten ja nuorten psyykkiseen hyvinvointiin 

  Mäkinen, Reko (2023)

  Tämän tutkielman tarkoituksena on luoda tämänhetkiseen tutkimuskirjallisuuteen pohjautuva katsaus siitä, kuinka liikunta-aktiivisuus ja organisoituihin liikuntaharrastuksiin osallistuminen on yhteydessä lasten ja nuorten ...