Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Vanhemman taustatekijät yksivuotiaalle lapselle tehdyn hoitoratkaisun ja varhaiskasvatukseen liittyvän tyytyväisyyden selittäjinä 

  Saarela, Anni (2019)

  Tässä tutkimuksessa selvitettiin vanhempien taustatekijöiden yhteyttä lastenhoitoratkaisuihin sekä kantasuomalaisten ja muualta Suomeen muuttaneiden eroja tyytyväisyydessä varhaiskasvatukseen. Tutkimuksen aineistona (N = ...

• “No leikitään meijän leikkejä” : lasten näkökulmia kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun ja viisivuotiaiden varhaiskasvatuksen oppimisympäristöistä 

  Jokinen, Tinja; Martikainen, Elena (2024)

  Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella lasten näkemyksiä kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun ja viisivuotiaiden varhaiskasvatuksen oppimisympäristöistä. Lisäksi oltiin kiinnostuneita siitä, miten lapset positioivat ...

• Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun opettajien käsityksiä viisivuotiaiden lasten esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen eroista 

  Muhonen, Heli; Saranko, Lotta; Sulkanen, Mimmu; Alasuutari, Maarit; Lerkkanen, Marja-Kristiina (Suomen varhaiskasvatus ry, 2024)

  We examined the extent to which the teachers of the national two-year pre-primary education trial see differences between the early childhood education and care (ECEC) and pre-primary education of five-year-old children. ...

• Musiikkikasvatus viisivuotiaiden kaksivuotisen esiopetuskokeilun kokeilu- ja verrokkiryhmiä ohjaavissa asiakirjoissa ja ryhmien toiminnassa 

  Hyyrynen, Roosa (2022)

  Musiikkikasvatuksen osuus on aiemmissa tutkimuksissa todettu verrattain pieneksi varhaiskasvatuksen pedagogiikassa. Musiikkikasvatusta ei olla Suomessa kuitenkaan tarkasteltu asiakirjatasolla, minkä vuoksi niiden tarkastelu ...

• TUIKKU – tunnetaitoja ja osallisuutta varhaiskasvatukseen: monimenetelmällisen tutkimuksen tutkimusaineistot 

  Sevon, Eija; Koivula, Merja; Hanhikoski, Essi; Palojärvi, Anu; Mustola, Marleena; Laakso, Mari; Räikkönen, Eija (University of Jyväskylä, 2024)

  This research project focuses on the themes of socio-emotional skills and participation in early childhood education and care (ECEC). The study focused on these themes from the perspective of children, parents, and early ...