Rajanylityksiä : taidelähtöisen ryhmätyöskentelyn hyötyjä taideperustaisiin tutkimuksiin osallistuneille pakolaisille ja maahanmuuttajataustaisille henkilöille

Koivukoski, Tuija

dc.contributor.advisor	Karttunen, Teija
dc.contributor.author	Koivukoski, Tuija
dc.date.accessioned	2020-09-02T06:26:45Z
dc.date.available	2020-09-02T06:26:45Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/71600
dc.description.abstract	Kuvailevana kirjallisuuskatsauksena toteutetun kandidaatintutkielman tehtävänä on selvittää, miten eri ikäiset pakolaiset ja maahanmuuttajataustaiset henkilöt hyötyvät taidelähtöisestä ryhmätyöskentelystä osana eri puolilla maailmaa toteutettuja taideperustaisia tutkimuksia. Tutkielman aineisto painottuu eri tieteenaloilla, 2000-luvulla julkaistuun tutkimukseen. Tutkielman seitsemästä vertaisarvioidusta tutkimusartikkelista koostuvaa aineistoa tarkastellaan tutkimukseen ja ryhmätyöskentelyyn osallistuneen omasta hyötynäkökulmasta. Tutkielman tuloksia jäsennetään osallistujalle itselleen henkilökohtaisena että yhdessä muiden kanssa saavutettuna hyötynä niin yksilö-, ryhmä-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla. Tulosten tulkitsemisen tueksi sovelletaan myös luovan ryhmätoiminnan mallia (Huhtinen-Hildén & Isola 2019). Tutkielman tulokset osoittavat, että pakolaiset ja maahanmuuttajataustaiset henkilöt hyötyvät taidelähtöisestä ryhmätyöskentelystä erityisesti yksilötasolla, jonka syntymistä edesauttaa työskentely ryhmässä muiden vertaisten kanssa. Lisäksi havainnot tukevat sitä, että luovan ryhmätoiminnan mallia sovellettaessa henkilön lähtökohdilla ei ole merkitystä. Tutkielman tiedon avulla voidaan lisätä ymmärrystä taideperustaisen tutkimuksen ja taidelähtöisten menetelmien soveltuvuudesta pakolaisten ja maahanmuuttajataustaisten parissa tehtävään työhön. Tätä kohderyhmää koskevan kotimaisen taideperustaisen tutkimuksen vähyys osoittaa jatkossa tarpeen lisätutkimukselle.	fi
dc.format.extent	30
dc.language.iso	fi
dc.subject.other	taideperustainen tutkimus
dc.subject.other	hyöty
dc.title	Rajanylityksiä : taidelähtöisen ryhmätyöskentelyn hyötyjä taideperustaisiin tutkimuksiin osallistuneille pakolaisille ja maahanmuuttajataustaisille henkilöille
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-202009025723
dc.type.ontasot	Bachelor's thesis	en
dc.type.ontasot	Kandidaatintyö	fi
dc.contributor.tiedekunta	Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta	fi
dc.contributor.tiedekunta	Faculty of Humanities and Social Sciences	en
dc.contributor.laitos	Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos	fi
dc.contributor.laitos	Department of Social Sciences and Philosophy	en
dc.contributor.yliopisto	Jyväskylän yliopisto	fi
dc.contributor.yliopisto	University of Jyväskylä	en
dc.contributor.oppiaine	Sosiaalityö	fi
dc.contributor.oppiaine	Social Work	en
dc.rights.copyright	Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.	fi
dc.rights.copyright	This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.	en
dc.contributor.oppiainekoodi	210
dc.subject.yso	pakolaiset
dc.subject.yso	maahanmuuttajat
dc.subject.yso	taiteellinen tutkimus
dc.subject.yso	taide
dc.subject.yso	taidelähtöiset menetelmät
dc.subject.yso	kulttuuri
dc.subject.yso	ryhmätoiminta
dc.subject.yso	hyvinvointi

Files in this item

Name:: URN:NBN:fi:jyu-202009025723.pdf
Size:: 239.5Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Kandidaatintutkielmat [5334]

Show simple item record

Rajanylityksiä : taidelähtöisen ryhmätyöskentelyn hyötyjä taideperustaisiin tutkimuksiin osallistuneille pakolaisille ja maahanmuuttajataustaisille henkilöille

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Related items

AHJO methods: Prompts and other communications used in the AHJO project's artistic qualitative investigation into factors affecting the well-being of staff at a Finnish university. ﻿

AHJO: A qualitative investigation of well-being among staff at a Finnish university using art-inspired methodology, including workshops and individual interviews ﻿

Eettisiä pohdintoja taideperustaisesta pakkomaahanmuuton tutkimuksesta ﻿

Participation, collaboration and co-creation in multimodal and arts-based research with refugee background young adults ﻿

Transmigrant and immigrant preschool visual response to intergenerational multimodal storytelling ﻿

AHJO methods: Prompts and other communications used in the AHJO project's artistic qualitative investigation into factors affecting the well-being of staff at a Finnish university.

AHJO: A qualitative investigation of well-being among staff at a Finnish university using art-inspired methodology, including workshops and individual interviews

Eettisiä pohdintoja taideperustaisesta pakkomaahanmuuton tutkimuksesta

Participation, collaboration and co-creation in multimodal and arts-based research with refugee background young adults

Transmigrant and immigrant preschool visual response to intergenerational multimodal storytelling