Opettaja moniäänisen historianopetuksen keskiössä

Jouttijärvi, Wiivi-Maria

dc.contributor.author	Jouttijärvi, Wiivi-Maria
dc.date.accessioned	2019-07-12T10:11:55Z
dc.date.available	2019-07-12T10:11:55Z
dc.date.issued	2019	fi
dc.identifier.citation	Jouttijärvi, W-M. (2019). Opettaja moniäänisen historianopetuksen keskiössä. <em>J@rgonia</em>, 17 (33), 82-87. Retrieved from <a href="http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201907033553">http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201907033553</a>
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/65057
dc.description	Arvio teoksesta Åström Elmersjö, Henrik, Anna Clark & Monika Vinterek (toim.). International Perspectives on Teaching Rival Histories. Pedagogical Responses to Contested Narratives and the History Wars. London: Palgrave Mcmillan. 2017. 292 s. ISBN 978-1-137-55431-4.
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Jyväskylän yliopisto, Historian ja etnologian laitoksen tutkijat ry.
dc.relation.ispartofseries	J@rgonia	fi
dc.rights	CC BY 4.0
dc.subject.other	kirja-arvostelut	fi
dc.subject.other	opettajat	fi
dc.subject.other	historia	fi
dc.subject.other	opetus	fi
dc.title	Opettaja moniäänisen historianopetuksen keskiössä	fi
dc.type	article
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-201907033553
dc.contributor.laitos	Historian ja etnologian laitos	fi
dc.contributor.laitos	Department of History and Ethnology	en
dc.type.uri	http://purl.org/eprint/type/JournalItem
dc.description.reviewstatus	nonPeerReviewed
dc.format.pagerange	82-87
dc.relation.issn	1459-305X
dc.relation.numberinseries	33	fi
dc.relation.volume	17
dc.type.version	publishedVersion
dc.rights.copyright	© Wiivi-Maria Jouttijärvi, 2019
dc.rights.accesslevel	openAccess	fi
dc.rights.url	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/