| dc.contributor.author | Kantanen, Saija | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-03T11:23:45Z | |
| dc.date.available | 2014-03-03T11:23:45Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.other | oai:jykdok.linneanet.fi:1309716 | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/43031 | |
| dc.description.abstract | Tämän tutkimuksen tarkoitus oli selvittää, tukeeko Ekapeli-Matikka-tietokonepeli maa-hanmuuttajataustaisten lasten heikkoja varhaisia matemaattisia taitoja. Tutkimusasetel-ma koostui kahdesta alkumittauksesta, kolmen viikon interventiojaksosta, loppumitta-uksesta ja viivästetystä loppumittauksesta. Mittauksissa käytettiin samoja arviointiteh-täviä. Arviointitehtävillä mitattiin lukumäärän laskemisen, lukusanojen luettelun ja lu-kumäärien erilaisten esitystapojen yhdistelemisen taitoja sekä yhteenlaskutaitoa. Tutki-mukseen osallistui 14 lasta, jotka olivat maahanmuuttajataustaisia, esikoulunopettajien-sa mielestä matematiikassa tuen tarpeessa olevia lapsia. Seitsemän lasta pelasi tutki-muksen interventiojakson aikana Ekapeli-Matikka-peliä. Loput seitsemän lasta kuului-vat kontrolliryhmään, he eivät pelanneet peliä. Kontrolliryhmälle teetettiin samat alku- ja loppumittaukset kuin peliä pelanneille lapsille. Aineiston analysoinnissa käytettiin parametrittomia testejä (SPSS 20). Aineistoa laajensivat lapsia koskevat taustatiedot, jotka kerättiin kyselylomakkeilla lasten vanhemmilta.
Tulokset osoittivat, että kaikkien tehtävien raakapistemäärien keskiarvot parantui-vat alkumittauksesta loppumittaukseen sekä koe- että kontrolliryhmässä. Ekapeli-Matikka-peliä pelanneiden lasten suorituksissa tapahtui tilastollisesti merkitsevä muutos lukumäärän laskemisessa, lukusanojen luettelussa sekä ei-symbolisien lukumäärien las-kemisessa. Kontrolliryhmään kuuluvien lasten suorituksissa tapahtui tilastollisesti mer-kitsevä muutos taidossa yhdistellä lukujen symbolinen ja ei-symbolinen esitysmuoto ja laskea näillä luvun eri esitysmuodoilla. Ekapeli-Matikka-peli näyttää olevan tehokas harjoitusmenetelmä maahanmuuttajataustaisten lasten heikkojen varhaisten matemaat-tisten taitojen tukemiseen. Ekapeli-Matikka-peli on helposti saatavilla, koska sen voi ladata internetistä ilmaiseksi. Peliä voi suositella käytettäväksi esikouluissa, kouluissa ja lasten kotona. | fi |
| dc.format.extent | 1 verkkoaineisto (69 sivua) | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.rights | This publication is copyrighted. You may download, display and
print it for Your own personal use. Commercial use is
prohibited. | en |
| dc.rights | Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty. | fi |
| dc.subject.other | varhaisten matemaattisten taitojen tukeminen | |
| dc.subject.other | Ekapeli-Matikka-tietokonepeli | |
| dc.subject.other | maahanmuuttajataustainen lapsi | |
| dc.title | Maahanmuuttajataustaisten lasten varhaisten matemaattisten taitojen tukeminen Ekapeli-Matikka-tietokonepelillä | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-201403031304 | |
| dc.type.dcmitype | Text | en |
| dc.type.ontasot | Pro gradu -tutkielma | fi |
| dc.type.ontasot | Master’s thesis | en |
| dc.contributor.tiedekunta | Kasvatustieteiden tiedekunta | fi |
| dc.contributor.tiedekunta | Faculty of Education | en |
| dc.contributor.laitos | Kasvatustieteiden laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Department of Education | en |
| dc.contributor.yliopisto | University of Jyväskylä | en |
| dc.contributor.yliopisto | Jyväskylän yliopisto | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Erityispedagogiikka | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Special Education | en |
| dc.date.updated | 2014-03-03T11:23:46Z | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
| dc.type.publication | masterThesis | |
| dc.contributor.oppiainekoodi | 101 | |
| dc.subject.yso | maahanmuuttajatausta | |
| dc.subject.yso | lapset | |
| dc.subject.yso | matemaattiset taidot | |
| dc.subject.yso | matematiikka | |
| dc.subject.yso | Ekapeli | |
| dc.subject.yso | tietokonepelit | |
| dc.subject.yso | oppimisvaikeudet | |
| dc.format.content | fulltext | |
| dc.type.okm | G2 | |
