Lapsen perhekäsitys ja suhde vanhempiin eron jälkeen
Avioerot ja perheiden moninaisuus on lisääntynyt. Sen myötä tarve tutkia perhesuh-teita ja perhekäsityksiä on kasvanut. Tutkimuksen aineisto on kerätty osana monitie-teistä Children’s Emotional Security in Multiple Family Relations (EMSE) –tutkimusprojektia, jossa kartutettiin tietoa nykyajan lasten elämästä sekä selvitettiin moninaisissa ja haastavissa perhesuhteissa elävien lasten emotionaalisen turvallisuu-den rakentumista.
Tämän tutkimuksen aineisto koostui yhdentoista 7–15-vuotiaan vanhempiensa eron kokeneen lapsen teemahaastattelusta. Teemahaastatteluiden tukena aineiston analyysissä käytettiin verkostokarttoja ja aikajanoja. Haastatteluaineisto analysoitiin sisällönanalyysin keinoin. Tutkimuksen tarkoitus oli tutkia eron kokeneiden lasten perhekäsityksiä ja suhdetta vanhempiinsa. Lapset saivat itse määritellä, keitä heidän perheeseensä kuuluu ja kertoa suhteestaan kumpaankin vanhempaansa. Aiemmin las-ten perhekäsitystä ja suhdetta vanhempiin on tutkittu lähinnä aikuisten näkökulmasta. Tutkimus paikantuu osittain sosiologisen kriittisen lapsuustutkimuksen kentälle, jossa nähdään lapsi aktiivisena toimijana omassa elämässään. Toisaalta tutkimuksessa on myös kehitykseen ja vanhemmuuteen liittyvä psykologinen näkökulma.
Haastatellut lapset rakensivat vanhempiensa eron jälkeisen perhettä koskevan käsityksensä yksilöllisesti. Myönteisimpinä tilanteina koettiin yhdessäolo perheen kanssa. Kielteisimpiä tunteita herättivät riidat. Lasten vanhempisuhteet näyttäytyivät enimmäkseen lämpimiä tunteita sisältävinä vuorovaikutteisina suhteina. Vaikka tu-loksia ei voida yleistää koskemaan kaikkia vanhempiensa eron kokeneiden lasten kä-sityksiä, tutkimus tuo esille, että vanhempien eron jälkeenkin lapsen ja vanhemman suhde voi pysyä läheisenä ja tulokset tarkentavat ymmärrystä moninaisissa perheti-lanteissa olevien lasten käsityksistä perheestään.
...
![showless](/themes/JYX2//images/showless.png)
![showmore](/themes/JYX2//images/showmore.png)
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
- Pro gradu -tutkielmat [29041]
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Lapsen perhe eron jälkeen
Soikkeli, Sanna (2012)Avioerojen yleistymisen seurauksena moni suomalainen lapsi kokee vanhempiensa avioeron ja sitä seuraavat perhesuhteisiin liittyvät muutokset jo hyvinkin varhain eläen keskellä moninaisia perhesuhteita. Tämän pro gradu ... -
Yhteistyövanhemmuus eron jälkeen : mitä, miksi ja miten?
Terävä, Johanna; Böök, Marja Leena (Ensi- ja turvakotien liitto, 2019)Eron jälkeinen yhteistyövanhemmuus on moniulotteinen ilmiö. Yhteistyövanhem- muutta toteuttaessaan aikuiset joutuvat pohtimaan uudella tapaa niin arvojaan, asen- teitaan kuin arkeaan. Eronneet vanhemmat tai muut lapselle ... -
Lapsen vieraannuttamisen tarkastelu eroperheissä perhesysteemisen teorian valossa
Toivonen, Tiina (2021)Tässä kandidaatintutkielmassa käsitellään lapsen vieraannuttamista ilmiönä ja perheen sisäisenä konfliktina, jonka voidaan katsoa kiinnittyvän perheen vanhempien parisuhteen päättymiseen. Avo- ja avioerot ovat normalisoituneet ... -
"En tiedä ketään, jolla olis yhtä läheiset välit omiin vanhempiin" : suhde vanhempaan vuoroasuneiden kokemana
Ruokonen, Sanna-Mari; Kähkönen, Mirkku (2021)Tässä pro gradu -tutkimuksessa tavoitteena oli kuvailla ja ymmärtää tutkittavien kokemusta siitä, miten vuoroasuminen on vaikuttanut heidän ja vanhempien väliseen suhteeseen. Tutkittavien kokemusten perusteella pyrittiin ... -
Parisuhdeongelmat ja lasten psyykkinen hyvinvointi : kaksi tutkimusnäkökulmaa
Salo, Sirpa (Jyväskylän yliopisto, 2011)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.