Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Menetelmällä on merkitystä 

  Lokka, Antti; Mäkivirta, Maria; Pullinen,Jouko (Taideyliopisto, 2024)

  Artikkelissa käsittelemme opiskelijoidemme suhtautumista piirustuksen ja maalauksen menetelmiin. Halusimme selvittää, miksi ja kuinka tietoisesti opiskelijat valitsevat käyttämiään menetelmiä ja kuinka merkityksellisinä ...

• Head, Heart, and Hands : exploring art education for the individual and community 

  Virkkunen, Ellen (2021)

  This thesis investigated the holistic education approach of ‘Head, Heart, and Hands’ and its application to art education practices. This study’s goal was to create a critical understanding of how this approach is realized ...

• Taidekasvatus varhaiskasvatuksessa 

  Hasselblatt, Satu (2023)

  Tässä työssä tutkittiin taidekasvatusosaamista varhaiskasvatuksessa. Lähes jokainen suomalainen lapsi kuuluu varhaiskasvatukseen. Viimeistään esikouluikäisenä varhaiskasvatus tavoittaa kaikki suomalaiset lapset. Taidekasvatus ...

• The role of the arts in Finnish education as informed by teacher narratives 

  Hand, Lauren Maciasz (2019)

  This study aims to explore the Finnish Education system through a novel focus of the role of the arts in compulsory education. This study aims to explore the role of the arts in Finnish education through three domains: ...

• Vertaisohjaajien osallisuuden rakentuminen kulttuuripajatoiminnassa 

  Vornanen, Marjo (2019)

  Yhteiskunnan rakenteet syrjäyttävät ja luovat eriarvoisuutta, ja yksilöiden omat haaveet ja toiveet jäävät organisaatioiden ja yhteiskunnan sanelemiin reunaehtoihin. Heikommassa asemassa olevat kamppailevat oman toipumisen ...