Pedagogista rajankäyntiä koulussa : inkluusioreitit ja yhdessä oppimisen edellytykset

dc.contributor.author	Mikola, Marjatta
dc.date.accessioned	2011-06-14T08:54:55Z
dc.date.available	2011-06-14T08:54:55Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.isbn	978-951-39-4348-6
dc.identifier.other	oai:jykdok.linneanet.fi:1162385
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/27167
dc.format.extent	304 sivua
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Jyväskylän yliopisto
dc.relation.ispartofseries	Jyväskylä studies in education, psychology and social research
dc.relation.isversionof	ISBN 978-951-39-4309-7
dc.rights	In Copyright
dc.title	Pedagogista rajankäyntiä koulussa : inkluusioreitit ja yhdessä oppimisen edellytykset
dc.type	Diss.
dc.identifier.urn	URN:ISBN:978-951-39-4348-6
dc.type.dcmitype	Text	en
dc.type.ontasot	Väitöskirja	fi
dc.type.ontasot	Doctoral dissertation	en
dc.contributor.tiedekunta	Kasvatustieteiden tiedekunta	fi
dc.contributor.tiedekunta	Faculty of Education	en
dc.contributor.yliopisto	University of Jyväskylä	en
dc.contributor.yliopisto	Jyväskylän yliopisto	fi
dc.contributor.oppiaine	Kasvatustiede	fi
dc.subject.method	Etnografinen tutkimus
dc.relation.issn	0075-4625
dc.relation.numberinseries	412
dc.rights.accesslevel	openAccess
dc.subject.yso	peruskoulun ala-aste
dc.subject.yso	alakoulu
dc.subject.yso	oppimisympäristö
dc.subject.yso	erilaiset oppijat
dc.subject.yso	inkluusio
dc.subject.yso	yhteistoiminnallisuus
dc.subject.yso	yhteisöllisyys
dc.subject.yso	yhteistoiminnallinen oppiminen
dc.subject.yso	pedagogiikka
dc.subject.yso	erityispedagogiikka
dc.rights.url	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/

Samankaltainen aineisto