| dc.contributor.author | Bärlund, Pia | |
| dc.contributor.author | Kyllönen, Teija | |
| dc.contributor.author | Saarinen, Taina | |
| dc.date.accessioned | 2011-05-17T11:10:14Z | |
| dc.date.available | 2011-05-17T11:10:14Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.citation | Bärlund, P., Kyllönen, T. & Saarinen, T. (2010). Monikielisyys Suomessa - haasteita koulutukselle. Kieli, koulutus ja yhteiskunta. Retrieved from http://www.kieliverkosto.fi/journal | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/26989 | |
| dc.description.abstract | Ensimmäisessä Kieliparlamentissa 23.3.2010 visioitiin suomalaista kieltenopetusta tulevaisuudessa. Kieliparlamentin tarkoituksena ei ollut miettiä keinoja, joilla erilaisiin tavoitteisiin päästäisiin, vaan keskustella siitä, mitä yhteiskunnallisia ja yksilöllisiä tarpeita varten kieltä opitaan, ja miten niitä opitaan ja opetetaan. | en |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Kielikoulutuspolitiikan verkosto | |
| dc.relation.ispartofseries | Kieli, koulutus ja yhteiskunta : Kielikoulutuspolitiikan verkoston verkkolehti | |
| dc.relation.uri | http://www.kieliverkosto.fi/journal | |
| dc.subject.other | kieliparlamentti | en |
| dc.subject.other | koulutus | en |
| dc.subject.other | yhteiskunta | en |
| dc.title | Monikielisyys Suomessa - haasteita koulutukselle | en |
| dc.type | Artikkeli | fi |
| dc.type | Article | en |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-2011051710828 | |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalItem | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.issn | 1799-0181 | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kieliverkosto ja kirjoittajat | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
