Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Opiskelijoiden podcastit ja vlogit kielenoppimisen ja arvioinnin tukena 

  Vaakanainen, Veijo (Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2020)

  Tieto- ja viestintäteknologia tarjoaa monia mahdollisuuksia kielen oppimiseen, opettamiseen ja arviointiin. Podcastit ja vlogit ovat monille opiskelijoille vapaa-ajalta tuttuja, mutta yliopisto-opetuksessa niitä on ...

• Sulautuva opetus Jyväskylän yliopistossa, opiskelijanäkökulma 

  Pesonen, Lise-Lotte (2015)

  Jo muutamia vuosia yksi koulutusmaailman ajankohtaisista käsitteistä on ollut Blended learning eli sulautuva oppiminen tai sulautuva opetus. Sulautuva opetus on menetelmä, jossa yhdistyy niin kontakti- kuin verkko-opetus. ...

• Informaatioaallokossa luotsaten : Jyväskylän yliopiston tietojenkäsittelytieteiden laitos 1992-2007 

  Marttila, Juuso (Jyväskylän yliopisto, 2007)

• Korkeakoulupedagogiikan tila ja uudistaminen -arviointi 

  Toom, Auli; Heide, Tuula; Jäppinen, Ville; Karjalainen, Asko; Mäki, Kimmo; Tynjälä, Päivi; Huusko, Mira; Nurkka, Niina; Vahtivuori-Hänninen, Sanna; Karvonen, Aino (Kansallinen koulutuksen arviointikeskus, 2023)

  Korkeakoulupedagogiikan tila ja uudistaminen -arviointi toteutettiin vuosina 2022–2023 ja se koski kaikkia suomalaisia korkeakouluja. Arvioinnin keskeisenä tavoitteena oli muodostaa kansallinen kokonaiskuva korkeakoulupedagogiikan ...

• Jyväskylän yliopiston henkilöstön pedagogisten koulutusten (YPE, TACE, APO) arviointi ja kehittämismahdollisuudet : arvioinnin loppuraportti 

  Kärkkäinen, Katarzyna; Jääskelä, Päivikki; Tynjälä, Päivi; Saarinen, Taina (Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos, 2021)

  Jyväskylän yliopiston koulutusneuvosto hyväksyi 22.4.2020 henkilöstön pedagogisten koulutusten kehittämiskohteet ja toimenpiteet. Vararehtorin Marja-Leena Laakson päätöksellä 24.8.2020 Koulutuksen tutkimuslaitos otti vastaan ...