Haku
Aineistot 111-120 / 153
Readers’ Theater Projects for Special Education : A Randomized Controlled Study
(Routledge, 2023)
A randomized controlled trial was conducted to study the effectiveness of two readers’ theater (RT) programs in promoting reading skills and motivation of dysfluent readers in Grades 3–4. One program (RT Goal) included a ...
Relationships between personality traits and values in middle aged men and women
(Tayfun Dogan, 2018)
The present study analyzed the relations between the Big Five personality traits (neuroticism, extraversion,
agreeableness, conscientiousness, and openness to experience) and 14 values (societal concern, tolerance,
protecting ...
Report on collaborative SLPs and related mobility
(European Association of Distance Teaching Universities, 2020)
This report (D6.2) outlines the work carried in Work Package (WP) 6 of this project E-SLP, where 5 actual SLP pilots were designed, implemented and delivered to students. This report builds on the cooperation model described ...
Riskinotto edellyttää psykologista turvallisuutta
(Liikuntatieteellinen seura, 2023)
Ristiriitoja ja reflektiota : opettajien näkemyksiä vuorovaikutuksessa tapahtuvasta arvioinnista
(Niilo Mäki Instituutti, 2021)
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan opettajien näkemyksiä siitä, millaisia haasteita on luokkahuoneen vuorovaikutustilanteissa tapahtuvassa formatiivisessa arvioinnissa. Aineisto koostuu viiden opettajan keskusteluista ...
Runsas istuminen stressaa
(Liikuntatieteellinen seura, 2021)
Ryhmäyttämiseen kannattaa panostaa
(Liikuntatieteellinen seura, 2021)
Saavutettavuutta ja monikanavaisuutta digipedagogiikkaan
(Jyväskylän yliopisto, 2020)
Miten luentotallenteeni tavoittaa viittomakielisen opiskelijan? Miten hitaasti lukeva opiskelijani selviää artikkelimateriaaleista? Miten toimin opettajana, kun muutama opiskelija vie kaiken tilan? Nämä kysymykset ovat ...
Shared experiencing, shared understandings: Intersubjectivity as a key phenomenon in drama education
(Intellect Ltd., 2018)
This article is a philosophical reflection on intersubjectivity in the context of drama
education; it draws on the concept’s most recent neuroscientific basis as well as the
perspectives of Merleau-Ponty, Buber and ...
Soveltavan liikunnan perheleiri voi edistää perheen sisäisiä suhteita
(Liikuntatieteellinen seura, 2024)