Search
Now showing items 61-70 of 5912
Making sense of public encounters : the afterlives of ethnography
(Westermarck-seura, 2017)
Kokeilu kirjoittamisen itsearvioinnista tietokoneella
(Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys ry, 2001)
This article discusses an experiment which we are conducting in the field of Finnish as a second language. We are developing an Internet-based program that learners of Finnish can use to assess their own writing skills. ...
Matematiikkaa vai suomea? : S2-oppijoiden oma-aloitteiset kysymykset peruskoulun matematiikan oppitunneilla
(Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys ry, 2014)
In recent years, learner-initiated actions have started to attract more and more attention in research on classroom interaction. It has been recognized that by taking the initiative and by actively contributing to the ...
Unohdettu sosiologi : Faina Jyrkilä sosiaalihuollon ja sosiaalisten ongelmien tutkijana
(Westermarck-Seura, 2016)
Mikä on totta?
(Westermarck-seura, 2018)
”Unelmieni oppitunti” englannin kielen opettajakoulutettavien visualisoimana
(Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys AFinLA, 2017)
This study views the motivation of future teachers from quite a novel perspective: in terms of vision or envisioning. The study was carried out with student teachers of English (n=31) enrolled on a MA degree programme at ...
Yrittäjyyskasvatus ja kansalaisuuden eetos
(Westermarck-seura, 2018)
Käsittelemme tässä artikkelissa yrittäjyyden eetoksen kehittymistä suomalaisessa koulutus- ja yhteiskuntapolitiikassa 1980-luvulta 2010-luvulle. Eetoksella viittaamme yrittäjyyden subjektiuden muotoihin, jotka toimivat ...
Integraatiopolitiikalla halvennettu työ : lähetetyt työntekijät EU:n "vapaiden" työmarkkinoiden armoilla
(Westermarck-seura, 2012)
Jakamistalous ja solidaarisuustalous : uusien talousmuotojen erottelun tarpeesta
(Westermarck-Seura, 2017)
Tässä tekstissä analysoimme kahta uuden talouden muotoa, jakamistaloutta ja solidaarisuustaloutta.Tarkoituksemme on osoittaa, että nämä talousmuodot on syytä nähdä selvästi erillisinä sekä yhteiskuntatieteellisessä ...
Saamelaislapset kirjailijoina : multimodaaliset tekstikäytänteet monikielisissä saamen luokissa
(Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys ry, 2012)
This article examines children’s multimodal literacy practices in an indigenous Sámi language classroom in Northern Finland, with a speci$ c focus on multimodal picture books designed by the pupils. The position of the ...