Sinustako kansalaistieteilijä? : aloittelijan opas
Svahn, E., Kallio, M., Helariutta, A., Koivisto, E., Mäntylä, E., Enwald, H., Ylönen, I., Karlsson, J., Clarot, K., Rauhala, M., Roininen, M., Tiainen, N., Nokelainen, O., Nissilä, P., Laihonen, P., Leinonen, P., Salminiitty, R., Peltonen, T., & Rabb, V. (2024). Sinustako kansalaistieteilijä? : aloittelijan opas. https://doi.org/10.5281/zenodo.13348406
Authors
Date
2024Copyright
© Kirjoittajat 2024
Sinun ei tarvitse olla koulutettu tutkija ollaksesi kansalaistieteilijä! Tässä oppaassa kerrotaan, mitä kansalaistiede on, miksi sillä on merkitystä ja kuinka pääset mukaan osallistumaan.
Publisher
Tieteellisten seurain valtuuskuntaKeywords
Publication in research information system
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/241695086
Metadata
Show full item recordCollections
License
Related items
Showing items with similar title or keywords.
-
Investigating the success of ERP systems in Pakistan : end-users' perspective
Sadiq, Mazhar (University of Jyväskylä, 2016)The global business environment is changing rapidly, and organisations from developing countries such as Pakistan have to re-engineer their business processes to meet the challenges of increased competition and rising ... -
Laulamalla muistoihin : opas musiikkipohjaiseen muisteluryhmätyöskentelyyn seniorien parissa
Tammela, Annika (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2023)Tämä opas on tarkoitettu musiikkiin ja muisteluun perustuvan pienryhmän ohjaamiseen ikääntyneille. Materiaalia voivat hyödyntää esimerkiksi hoitohenkilökunta, vapaaehtoiset, muusikot, yhteisötaiteilijat ja myös läheiset – ... -
Movesta virtaa! -oppaan käyttäjäkokemukset
Hämäläinen, Emma (2018)Tutkielmani tarkoituksena oli tehdä Movesta virtaa! -opas 5-luokkalaisille ja tutkia oppaan käyttäjäkokemuksia. Lisäksi tutkin, onko oppilaan liikunta-aktiivisuus, liikuntamyönteisyys tai arvio omasta liikuntakyvykkyydestä ... -
From the Shadow of a Myth to an Academic Subject : Teaching Writing from a Cognitive Base
Ekström, Nora (Bloomsbury Academic, 2021)In order to truly understand one’s teaching methods and share them with others, one first needs to understand what has been done in the past. The aim is to become conscious of habits, models and attitudes that have become ...