Showing items with similar title or keywords.

• Arvioinnin ja opettajan opetustyylien yhteys oppilaiden koululiikuntakokemuksiin 

  Korpela, Sallamari; Kuusinen, Anniina (2012)

  Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää onko opettajan käyttämällä arviointityylillä ja opetustyylillä yhteyttä oppilaiden koululiikuntakokemuksiin. Opettajan opetustyyleillä tarkoitamme Mosstonin spektrin (1994) eri ...

• Fyysisen aktiivisuuden, koetun fyysisen pätevyyden ja tavoiteorientaation muutokset peruskoulun ja lukion aikana 

  Mäkinen, Jarkko; Piironen, Sami (2014)

  TIIVISTELMÄ Mäkinen, J. & Piironen, S. 2014. Fyysisen aktiivisuuden, koetun fyysisen pätevyyden ja tavoiteorientaation muutokset peruskoulun ja lukion aikana. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, 103 ...

• Oppilaiden fyysisen aktiivisuuden ja inaktiivisuuden yhteys akateemiseen suoriutumiseen, koulumotivaatioon, pätevyyden tunteeseen sekä koettuun sosiaaliseen tukeen 

  Hänninen, Juha-Pekka (2022)

  Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia fyysisen aktiivisuuden yhteyttä 3.- ja 5.- luokkalaisten akateemiseen suoriutumiseen, koulumotivaatioon, koettuun pätevyyteen koulussa sekä koettuun sosiaaliseen tukeen. Lisäksi ...

• Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta 

  Jalonen, Sanna-Mari (2021)

  Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten koululiikuntakokemuksia. Suomalaisten lasten ylipaino on lisääntynyt, kestävyyskunto heikentynyt ja liikkumattomuudesta johtuvat ongelmat yleistyvät. ...

• Liikuntaläksyt tukevat yläkoululaisten vapaa-ajan liikkumista 

  Kääpä, Mari (Liikuntatieteellinen seura, 2022)

  Liikunnasta ei ole ollut tapana antaa kotitehtäviä. Vapaaehtoisia liikuntaläksyjä tehdään kuitenkin ahkerasti ja ne lisäävät yläkouluikäisten tyttöjen liikkumista.